教育不可以本末倒置，成长比成绩更加重要

昨天看了南海海上阅兵的新闻报道，新时代人民海军的豪迈亮相，令人心潮澎湃、热血沸腾！在新中国成立以来，在此之前先后有过四次海上阅兵，分别是57年，95年，05年和07年。不过这四次海上阅兵都是在黄海，而今年的这次海上阅兵是在南海。众所周知，在西沙我们跟越南发生过海战，在南沙我们跟菲律宾起过争端。有些西方大国一直想染指南海问题，这片水域一直是各种势力博弈的舞台。可以说是危机四伏流涌动。这次人民海军在南海的阅兵树了国威，树了军威。大家知道国际事物就是以实力为背景的，有实力才有话语权。如果你不亮一亮你的拳头，秀一秀你的肌肉，别人在谈判桌上就不会承认你的利益。小到家长里短，老百姓过日子，日常为人处事，大到国家外交国际事务，其实基本道理都是一样的。和平从来都不是乞求来的，和平是以实力为基础的。在南海问题上，不光美国要插手，而且不久前英国也宣布要派军舰来南海，不过后来军舰去了日本。恐怕这和我们海军树一树军威、亮一亮实力是有关系的。

说到英国，最近英国也出了一件大事，查尔斯王子又要出自传了，这位超长待机的王子本身就是一个话题人物，他的生活当中有很多点都是大家关注的热点。人们经常会说，英国绅士言谈举止彬彬有礼，是最有风度最有礼貌的。不过实际上good manner不等于good nature。彬彬有礼的人，不一定性格就好。比如这位看起来温文尔雅的查尔斯王子，他身边的工作人员就爆料了他性格中的问题。作为英国的王储，查尔斯王子有自己的一个小团队，大概包括一个管家、两个仆人、一个秘书、一个司机、一个打字员，还有一堆保镖。这些工作人员就反映查尔斯王子是一个特别挑剔、特别难伺候的人，而且脾气大，跟身边人爱发火。

其实这种性格的形成可以追溯到他的童年。心理学有一种重要的方法，就是要看一个人的性格，可以分析他的童年，通过分析他童年的成长经历就可以看到他的性格。根据有关资料的记载，这位王子的童年可以用两个词来概括，一个是严厉，一个是冷漠。作为一个王子，他得落实王室对他提出的各种要求，而且得无条件地落实。同时由于母亲是英国国王，平时各种事物就特别多，根本顾不上给他足够的关爱和温暖，而父亲又不太喜欢他。有资料记载，父亲曾经当众大声嘲笑过他，给他造成了很大的困扰和伤害。而且查尔斯的学生时代也不是那么温暖阳光，学校管理也特别严厉，宿舍的同学还欺负过他。这些经历导致了他身上有两个突出的性格，一个就是他有很强的不安全感，特别需要别人的照料。据说当初戴安娜刚认识查尔斯王子的时候，她是怎样获得王子的好感的呢？就是因为她说了一句话，“你确实需要有人来照顾你”。另一方面，从一些传记文章当中，我们还可以看到冷漠和严厉给他带来的另一个性格，就是爱挑毛病、容易发火。

其实在成长中有一个重要的规律，就是一个孩子他童年时代遭受了什么，等他长大以后，就会把这些东西反弹给社会。比如一个人，他在童年时代遭受了严厉的管教，粗暴的对待，等他长大了以后，他真的会把这份严厉和粗暴反弹给周围的人。因此心理学有一个观点，童年是人生的父亲，环境是人生的母亲。一个人性格里边绝大部分光明或黑暗的成分都是在幼年或童年时期形成的。

所以在这里，提醒各位家长和老师，一定要用温和民主的方式实施教育。即使小孩身上出了一些问题，我们也尽量要使用协商沟通交流，或者支持鼓励的方式去帮助他改进，帮助他提升。千万不要简单粗暴冷酷剥夺，甚至连打带骂。如我们有些家长会因为一道数学题就把孩子打一顿，随着孩子们的成长，他的数学技能会提升的，会进步的，可是这种简单粗暴的阴影给他性格带来的不良影响，可能要跟他一辈子了。但是大家看一看，从家庭到学校，有多少家长和老师，正在因为一两道题的问题，使用简单粗暴的方式毁掉了孩子的阳光健康的成长。其实我想说的是，有些题不会做，有些技能学不好，这是很正常的事情。鹰击长空，鱼翔浅底，鹰往天上飞，鱼往水里游，大家各有各的方向，各有各的特长。我们的早期教育太关注智力因素，太关注技能因素，相反地忽略了一些更加重要的非智力因素和非技能因素，比如说自信、乐观、阳光、有进取心、坚韧不拔、关心他人、有正义感和责任感，等等，这些东西才是最宝贵的金子一样的东西。

所以最后想跟大家分享一句话：成长才是最重要的学习。在那些文山题海和各种成绩排名的背后，我们一定得注意，长大成人才是教育最重要的目的。

好了，今天的内容我们就讲到这儿，平讲平说咱们明天接着说~