8、情绪的管理

8、情绪的管理

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《情绪的管理》测试题



1.心理学家做了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明,如果社交网络中一个人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%,室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。这说明(     )
①人的情绪很容易受他人控制
②情绪的表达与自己的身心健康有关
③人与人之间的情绪会相互感染
④一个人的情绪很容易影响到周围的人[单选题] *

A.①②
B.③④(正确答案)
C.①③
D.②④

答案解析:

此题旨在考查学生对情绪的认识,题文中“快乐传染实验获得的结果”表明人与人之间的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响到周围的人,①②在题文中没有体现,不符合题意;③④观点正确,所以正确答案选B。



2.父亲在公司受到领导的批评,回到家把跳来跳去的孩子臭骂了一顿,孩子心里窝火,去踹身边打滚的猫,猫逃到街上,迎面遇到一辆卡车,司机紧急避让,却撞伤了路边的孩子……这就是心理学上的“踢猫效应”它启示我们(    )[单选题] *

A.一个人的情绪会影响周围的人(正确答案)
B.表达不良情绪是人际交往大忌
C.随意表达不满必然会引发祸端
D.交往中应无视他人的负面情绪

答案解析:

此题考查学生知道人与人之间的情绪会相互感染。情绪往往通过面部表情流露出来,在人际交往中,这种种显露情绪的面部表情具有传递信息的功能,捕捉到他人的情绪会影响自己的行为和观念。题干中父亲把“受到的批评”发泄在孩子身上,孩子没有地方发泄,通过“踹猫”来发泄,猫受惊窜到街上,引发交通事故,导致路边的孩子受伤,由此可知情绪会相互感染。A选项说法正确,符合题意;B选项说法正确,不符合题意;C选项“必然”说法绝对,不符合题意;D选项说法错误,不符合题意,应帮助他人正确面对负面情绪。依据分析,因此选A。



3.青春期的少男少女情绪容易波动,有时阳光灿烂,满面春风;有时愁眉苦脸,阴云密布。面对青春期的情绪我们应该(     )
①放任所有的情绪表现
②善于把负面情绪转化为正面情绪
③积极面对负面情绪
④善于激发正面的情绪感受[单选题] *

A.①②③
B.①②④
C.②③④(正确答案)
D.①③④

答案解析:

根据所学知识,面对青春期的情绪,我们应该积极面对负面情绪,善于把负面情绪转化为正面情绪,善于激发正面的情绪感受,所以②③④说法正确;①的说法存在着明显的错误,故应排除;所以本题选择C。



4.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”心理学家也指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这些告诉我们(  )[单选题] *

A.情绪需要调控,要做情绪的主人(正确答案)
B.情绪只会对人产生不良影响
C.情绪不能调控,要顺其自然
D.发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行

答案解析:

题文中一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时,说明情绪的影响,积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。情绪是把双刃剑,情绪需要调节。题干中的话告诉我们,过度的悲伤是不良情绪,需要进行调控,要做情绪的主人,所以选项A的观点是正确的,符合题意;选项BC说法错误,情绪并不只会对人产生不良影响,情绪是可以调控的,不要顺其自然;选项D的观点不符合题意,题文主旨是情绪的影响,故应排除BCD。 故选:A。



5.2018年10月28日,重庆万州发生一起重大交通事故,起因是乘客刘某错过下车站点要求停车被拒,遂与公交司机发生争吵直至互殴,致使车辆失控坠入长江,全车15人无一生还。此间,车上乘客无人及时劝阻。这警醒我们(     )
①做情绪的主人,善于控制自己的情绪
②做文明有礼的人,面对他人的负面情绪,要理智冷静对待
③做有正义感的人,以实际行动守护正义
④自觉遵守道德和法律,将其内化于心,外化于行[单选题] *

A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D.①②③④(正确答案)

答案解析:

题干中重庆万州发生公交车坠江的事故,与乘客刘某缺乏规则意识,扰乱公共秩序,缺乏法治观念是分不开的,而司机也不能控制自己的情绪,没有履行好自己的责任,两人的行为都危害了公共安全,具有严重的危害性,属于犯罪行为。①②③④说法正确,符合题意,故选:D。



6.“邻居被确诊,我害怕家人被传染”“每天神经高度紧绷,感觉外面到处都是病毒”……疫情防控期间,很多人都有或多或少的焦虑情绪。下列方法有助于缓解焦虑情绪的是(      )
①积极与家人和朋友交流沟通
②夜深人静时放声歌唱
③读一些有益的书籍
④进行适当的室内运动[单选题] *

A.①②③
B.①②④
C.①③④(正确答案)
D.②③④

答案解析:

本题考查调节情绪。学会合理的调节情绪,有助于我们更好地适应环境;在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。据此判断说法①③④是正确的做法;夜深人静时放声歌唱,会影响他人休息,侵犯他人的合法权益,说法②是错误的做法。本题选C。



7.“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!”这首诗给我们的启示是(      )
①要有乐观的生活态度,用改变态度来控制情绪
②要用理智来控制情绪
③要热爱生活,以乐观向上的心态对待生活
④生活中处处有烦恼,只要忍耐就会消除[单选题] *

A.①②③(正确答案)
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案解析:

本题考查调控情绪。情绪是把双刃剑,学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。分析“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”,启示我们用理智来控制情绪,要有乐观的生活态度,用改变态度来控制情绪,要热爱生活,以乐观向上的心态对待生活。所以①②③说法正确,符合题意;④说法错误,情绪可以通过正确的方法进行调控。据题意要求,故选A。



8.人的情绪是复杂多样的,也是可以调适的。对表中调控情绪的做法评价合理的是(      )[单选题] *

A . 小张:苦闷时,到公园游玩(转移法)(正确答案)
B . 小李:遇到伤心事,总是劝勉自己,想想怎么样面对(倾诉法)
C . 小刘:比赛失利很伤心,回家高歌一曲(换位法)
D . 小赵:被爸妈批评,找朋友诉说苦恼(自我宽慰法)


9.面临考试,不少同学发现自己在学习时,容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下,同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪,逐步树立了自信。同学们这种调节情绪的方法是(     )[单选题] *

A.改变认知法
B.转移注意法
C.放松训练法(正确答案)
D.合理发泄法

答案解析:

根据所学知识,调节情绪的方法包括改变认知法、转移注意法、放松训练法、合理发泄法。同学们通过听音乐、做运动等缓解不良情绪来树立自信,采用的是放松训练法,C观点正确,A、B、D观点错误,所以本题选择C答案。



10.警句“灌清泉以自洁”建议我们生活中要善于运用_______的方法认识自我。俗语“塞翁失马,焉知非福”启示我们情绪低落时要学会运用_______调节自己的情绪。(  )[单选题] *

A.相互比较;意志控制法
B.自我反省;认识改变法(正确答案)
C.自我反省;情绪升华法
D.他人评价;尽情倾诉法

答案解析:

认识自己可以通过自我评价与他人评价,题干中警句“灌清泉以自洁”,属于自我评价中的自我反省来认识自己;俗语“塞翁失马,焉知非福”属于调控情绪方法中的改变认知法。所以B说法正确,符合题意。其它选项不合题意。故选:B。




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