[美] 谢弗 等 著;邹泓 等 译
本书以其准确简洁的文字和生动详尽的内容,成为美国广受欢迎的发展心理学教材。书中系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究,并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点,把读者作为学习过程的积极参与者,和读者一起共同探索人类发展的过程。
本我是生来就有的满足先天的生存本能,自我,是人格的意识和理性部分,利用现实手段满足自己的需要,超我,三到六岁把父母的道德观念内化了变成自己的,超我是真正的内在审查官,
自我处于两者之间
本我,自我,超我,
这么多年的研究是不是,人也会变化的,数据对于现在是准确的吗