040.我不是完美的母亲

有人说，到了40岁左右时，发现人际关系和孩子教育，成了两个最大的问题。其实，人际关系也包括我们如何对待孩子的问题。亲子关系问题的核心，在家长而不在孩子。

所有的家长都要想两个问题：一，我为什么生他？二，我希望他成为什么样的人？对于第二个问题，很多家长都会说：我希望他成为一个快乐的人。但最后，大家都忘了初心，一切所作所为，都是变着法地，甚至不惜花大价钱，让孩子最终成为不快乐的人。让他练琴、让他练剑、让他上各种补习班等等。就是不带他去大地上翻滚而热爱土地，不带他去宿营或钓鱼而学习生存技巧，不带他仰望星空而志存高远……家长把自己的时间紧迫感、成就感全部压在孩子身上，不知道孩子就是孩子，他有的是时间来学习和成长，并且，他必须有序地来成长，如果在该爬的时候，你让他练习走路了，那么他再也没有了通过爬行来认识这个世界的机会，他丧失的不仅是四肢的协调性，也丧失了从另一个视角来摸索万物的能力。总之，急迫，和强迫，是对孩子的初始伤害，让孩子没有了作为孩子的自在和悠然。

再者，很多家长依旧生活在以往的惯性模式里，没有成长，比如你是我生的，你就得听我的。下意识的精神控制，会把孩子逼疯。作为家长，首先要有心智的成熟。其次，是生活状态的成熟，再次，是养育观念的成熟。

首先，决定生育前，父母的心智要成熟。孩子不是玩物，也不单单是完成一个传宗接代的任务。有没有能力接纳一个新生命，能否完成漫长的养育，对我们每个人都是考验。

而且，在怀孕的问题上，要尽量避免试管和代孕，一时的痛快，可能会让你付出一生的代价。因为备孕期的生化反应及激素，可能会影响到受精卵及胎儿，现在小孩子的问题太多了，比如自闭症、少儿肿瘤、性取向问题等，先天的问题一多，后天再出问题，家长就没有能力应对了。再者，怀孕期，母亲要保持情绪的稳定，母子连心，母亲过激的情绪会严重影响胎儿的发育。第三，人类的孩子有漫长的养育期，需要父母极大的耐心和陪伴，这跟动物界是有巨大差异的。譬如马儿，一出生就要学会站立，而人类的婴儿，三岁前是一定要由父母呵护的，由保姆或爷爷奶奶呵护都不可以。对于最初的生命来说，生活的完整性至关重要。

其次，不能把孩子作为婚姻的砝码。这世上，没有天生的丈夫和妻子，也没有天生的母亲和父亲。这些，都需要在磨合中成长。现在家庭的恶性循环是：男人冷漠，女人怨怒，缺爱的女人就折磨孩子，孩子整日生活在惊恐中，最后只能生病。说句心里话，如果你在日常生活中没有能力提升自己，也没有能力管理孩子、帮助孩子，你不如让孩子去过集体生活，让懂孩子的人来帮助孩子。

有一件事，我始终有点内疚，但没后悔，就是儿子三岁半时我就把他寄宿了，当然了，我们一周还是有四个夜晚和两个白天在一起，到那时我和儿子有说不完的新鲜事互相分享。之所以这么做，出于几方面的考虑：1）我生孩子晚，容易宠溺孩子，不如早点剥离，别犯老年得子的毛病。再说，古代那些管不了的孩子，不都是送庙里吗？林黛玉贾宝玉要是早早跟赖头和尚走了，也不会有后来苦苦的生活。当然了，也不会有这部旷世之作《红楼梦》。2）我不可能做全职妈妈，我宁愿拿出全部的工资让他去昂贵的寄宿幼儿园，也不能失去自我的独立、自我的成长。因为我深知：如果我啥也不是，活得卑微而且不快乐，儿子也会瞧不起我。3）我不是那种十全十美、会照顾人的好妈妈，我自己都照顾不好自己呢，他必须学会自己照顾自己。4）我母亲给我最深刻的教育就是：为孩子全身心的付出，让她成了怨妇。她总说要不是为你们，我早就怎样怎样了。这一方面让我的小心灵万般愧疚，一方面想为什么她不抛弃我们，去过她想要的生活呢？我可不想让我的儿子终生活在这种愧疚当中。最好是：我成就我的，他成就他的。5）00后的小孩都充满灵性，与其让他天天感受父母的焦躁和暴脾气，不如让他清净地和小朋友一起天堂般地玩耍。

起初我也纠结，怕这样做对他造成伤害，便去咨询教育家，教育家说：寄宿孩子的最大问题，是无法对恶劣情绪及时消化。听着有道理，可事后一想：那天天在一起，孩子的恶劣情绪就能消化吗？跟父母一说自己被欺负了，父母要么嫌弃自己孩子无能，要么去暴揍一下凌霸的孩子，可事情往往越管越糟。小直男嘛，打打架正常。人一生，谁还没有头破血流的时候啊。

还有一件事，也会被大家诟病，就是从小学到高中我没参加过一次孩子的家长会，因为我小时候，妈妈参加完家长会，就回来揍我一顿，所以我对见孩子班主任和开家长会有心理阴影。也就是说，凡是可能让我变成怨妇的事儿，我都主动回避了。那谁去开家长会啊，他爹去呗，男人不喜欢扎堆，开完会就走，也不会有什么烦恼。

有人说：那孩子的学习你不管吗？不是不管，是管不了、看不懂啊。所以我特佩服那些能管孩子学习的家长，同时我更同情那些管不了孩子学习而发疯的妈妈。在我看来，孩子嘛，是学习那块料，不管，他也爱学习；不是那块料，就赶紧给他找师傅学手艺，孩子若汗流脊背地在阳光下琢磨木匠工艺，我也会满心欢喜。说心里话，我就是有个博士儿子，我也希望有个木匠儿子，本事大的会远走高飞，就算贡献给国家了，而木匠儿子，会是守护我老年的开心果，只可惜，我们那个时代不允许生二胎。

现在家长不敢大撒把，还是有攀比心和虚荣心，什么都分出高低贵贱来，可现在有7万研究生在送外卖，

总之，现在是年轻人想开了，可大人还没想开。人呢，有一个特点，付出的越多，就越不敢撒手，也希望回报越多，对孩子管得越多，就越容易管出仇人。

有人说：这也不管、那也不管，那你能给孩子什么呢？只能给最贵重的、无形的东西了，比如：正直乐观的心态，勤奋认真的工作态度，乐善好施的品德，幽默、悠然的处世态度等等。因为无论时代怎么变化，这些都是不会变的。

说白了，人这一生到底来干嘛？

我的回答是：让六根皆满足，让六识皆幸福。创造历史这事跟咱没关系，能创造生命、创造美好就成。就像一支花，一棵树，自在娑婆于荒原，没人看也罢，没人管也罢，有风雨眷顾着呢，只要来过，就好。

总之，父母的焦虑是孩子焦虑的第一根源。而一个过于强势的母亲有可能是原生家庭里的灾难源头。如果面对一个躁郁的孩子，我们做父母的，握着孩子的手，先闭目安静下来，渐渐地，孩子的身体、孩子的心，也许会渐渐柔软、安静下来……

这个话题很难一次说透，暂且说到这里吧，有空时，写本书。