子曰:吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私亦足以发,回也不愚。
孔子说:我与颜回交流、谈话一整天的时间,颜回没有反对的意见,也没有任何的异议,好像是很愚笨没有听懂的样子。当颜回退下去的时候,我去观察和查看颜回的言行举止。亦足以发,这个发字用得非常好。发就是颜回不但听懂了我所讲的话,并且在这个基础之上还可以去发挥,懂得举一反三,抓住老师所讲的话的思想、精神要领。只有自己有发挥的余地和空间,才可以运用自如,包括我们现在学习也是一样的,我们听懂了一段话,我们学习了圣贤的文化,但是我们不可能把生活当中的每一件事情都讲到,当我们听懂了其中的义理,再应用到我们自己的生活和工作当中去,在这个基础之上再有所发挥,这个时候才是真正的听明白了,可以去运用自如了,我们在生活当中就是在不停地实践。
回也不愚。这句话核心在告诉我们第一,人生处事的态度,不违。我们去看看,我们现在当下的生活,有很多人是不是都喜欢违的、抵抗。听到了一个没有听过的话,我就开始抵抗,开始反驳。父母说我们一段话,我们就开始反驳。领导说了一段话,我们就开始用自己的价值观去判断:领导说的肯定不对,他又不了解市场,他并不知道事情怎么回事。比如很多人一听到儒家文化,首先就是违的、抵抗:都什么年代了,那么古老的东西还有什么用处呢?不就是之乎者也,满口的仁义道德吗。当我们如果是违的心态,就无法接受新鲜事物,无法让自己的思维更加的开阔,无法去学习新的东西。并且换位思考,如果我们和别人讲了一番话,别人总是违的状态,是不是我们就不讲了。如果我们是领导,和员工讲述一些工作上的事情,如果他是违的,是不是就在我们心里留下了非常不好的印象。所以首先这句话告诉我们的就是一个不违的态度。有一点要注意,因为这是孔子和颜回的对话,基于颜回对老师的尊敬和信任,所以老师说什么就去做什么。但是在我们的生活当中,还有很多人会给我们人生建议,接受很多人的思想,接受很多人的道理,我们不违的同时,还要遵行《中庸》所讲的五个字:学、问、思、辩、行,这是学习的次第。首先要博学,只有不违的态度才能去博学,学习更多的知识。博学之、审问之,接下来不停地反复去问,反复地去思考,就来到了慎思之。只有我们不停地学习、问、深思熟虑,我们才能明辨之,明辨是非,明辨善恶,明辨对错。当有了辨别的能力以后,最后一步就是笃行之,笃是很坚定的去行。所以这里颜回就是在笃行之,所以只有博学、审问、慎思、明辨是不够的,还要笃行。只有通过行,才能把所学的知识转化为自己的智慧。
颜回如愚,看似好像愚笨的样子,实则不是。他已领会了老师所讲的思想要领和宗旨,这个时候再去应用的时候:万变不离其宗。不会离开那个宗旨和中心思想。
如今的我们学习《论语》更是如此,我们不要被这句话的文字相和表面所障碍住,而是去看背后的道理,我们才能活学活用,才能发挥的更好。
这句话的两个重点:一个是做人的态度,做事的态度,做学问的态度,修行的态度,皆是不违的。只有内心不抵抗的,不违,我们才能接受新的思想,新的事物。第二,有了这个态度以后,就要懂得举一反三,懂得活学活用,在原本道的基础之上再加上自己的体悟。如此,才是一个完整的学习态度。
这点正是我需要学习的,谢谢老师学到新知识了,怪不得我说难
老师,我捡死泥鳅都要掉,更不用说举一反三。
活学活用是核心技术
老师讲得真好,受教了