道德经第十章-33

道德经第十章-33

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第十章(帛书第五十四章)

 

【帛书甲本】

□□□□□□□□□□□□□能嬰兒乎脩除玄藍能毋疵乎愛□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□生之畜之生而弗□□□□□□□□德

【帛书乙本】

戴營魄抱一能毋離乎槫氣至柔能嬰兒乎脩除玄監能毋有疵乎愛民栝國能毋以知乎天門啟闔能為雌乎明白四達能毋以知乎生之畜之生而弗有長而弗宰也是胃玄德

 

【王弼本】

载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能婴儿乎?涤除玄览,能无疵乎?爱国治民,能无知乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无为乎?生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

【辩证本】

载营魄抱一,能无离乎?槫气致柔,能婴儿乎?修除玄鉴,能无疵乎?爱民活国,能毋以智乎?天门启阖,能为雌乎?明白四达,能无为乎?生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

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用户评论
  • 我原来有个梦_5a

    老师的故事都很生动有智慧,铃声也特别赞👍

    徐风清雨 回复 @我原来有个梦_5a: 谢谢

  • 听友255945969

    恕我愚昧他讲的我越来越听不懂了

    徐风清雨 回复 @听友255945969: 让您受累了

  • 会跳舞的耳朵

    老师是我遇到的第二个把国歌作为手机铃声的人

    徐风清雨 回复 @会跳舞的耳朵: 嘿嘿

  • 归元山人刘小虎

    厚重,朴实,就像发自潜意识的呼唤,回归!

    徐风清雨 回复 @归元山人刘小虎: 谢谢

  • 听友109736099

    老师把国歌作为铃声,就意味着老师心系国家,另外老师工作之余辛苦无偿为大家讲解,道德经说明老师的思想已经达到很高的境界,虽非圣人,为大贤有余矣。再次感谢老师分享。

    徐风清雨 回复 @听友109736099: 谢谢您,您过奖了

  • 王默_f4

    妈妈并不是想控制孩子,是想孩子将来比自己要更好,妈妈们知道如果小时候不够努力,将来会更加辛苦,母亲对孩子付出的更多。如果全部按照孩子自己的意愿去做事,您确定是对孩子的爱吗?相信大家都会很感激那些小时候严格要求我们的人。

    王默_f4 回复 @王默_f4: 那些有所成就的人哪个不感谢严格要求自己的父母的,当然了什么是成就成功就仁者见仁 智者见智了。

  • 小妮_ed

    老师延伸的很好

    徐风清雨 回复 @小妮_ed: 谢谢

  • 智者财经

    老师:你用什么设备录制声音的?

    徐风清雨 回复 @智者财经: 独立声卡

  • 和气平心xpqh

    说不上来的喜欢老师讲课当中真诚的态度,和现场对话一样,平易近人,清晰,通俗,实用

  • 吃茶去了

    非爱行为,将自己的想法,好恶,控制,以爱的名誉强加于对方。 干涉参与对方的生活,是一种附加条件的自以为是的所谓的爱,不在意对方的感受和内心需求。 不理性的无限制的满足对方的肆意欲望。 世上所有的爱都是以聚合为目的只有父母的爱是以分离为目的。如此的爱才是成熟而伟大的爱。