平成27年第一回·聴解(11)

23番女子学生と男子学生が、カエルの調査について話しています。この男子学生は、この調査で何がわかると言っていますか。

女子学生：カエルの調査って、どんなことをしてるの？
男子学生：夜に鳴き声がしてるかどうか、毎日録音してるんだ。


女子学生：え、鳴き声？
男子学生：そう、繁殖期に入るとオスがメスを呼ぶために鳴き始めるんだ。

女子学生：へえ。カエルの産卵行動や卵の数を確認したりするんじゃないんだね。
男子学生：うん。

女子学生：でも、毎晩録音しに出かけたりするのも大変だね。男子学生：いや、毎晩自動録音できるようにセットしてあるから、出かける必要はないんだ。毎日のデータを調べていくと、どの日からどの日まで鳴いていたかがわかるだろ。

女子学生：ああ、なるほどね。

この男子学生は、この調査で、何がわかると言っていますか。1.繁期に入ったカエルの数2.カエルの繁殖の時期 3.カエルが産卵した卵の数4.カエルの産卵時間の長さ

翻訳:

女生和男生在谈论关于青蛙的调查。这个男生说通过这个调查了解什么。

女生：青蛙的调查，是做什么事情的？
男学生：晚上有没有叫声，每天都在录音。

女学生：诶，叫声？
男学生：是的，进入繁殖期后，雄性为了叫雌性开始鸣叫。

女学生：啊。不是确认青蛙的产卵行动和鸡蛋的数量吧。
男生：嗯。女学生：但是，每天晚上出去录音也很辛苦呢。

男学生：不，每天晚上都会自动录音，所以不需要出门。查一下每天的数据，就能知道是从哪一天到哪一天叫的吧。
女学生：啊，原来如此。

这个男生说通过这个调查，知道什么。
1.进入繁期的青蛙数量2.青蛙繁殖时期3.青蛙产卵的数量4.青蛙产卵时间的长度