25.在家霸道，在外却放不开，你现在改还来得及！

错过0-6，后悔一生。

大家好，我是王金海。今天是早期教育的第25讲，要给大家分享的话题是在家霸道，在外却放不开，你现在改还来得及。

你有没有见过这样的孩子？在家里天不怕地不怕，一旦家里来个客人或到了幼儿园就变得畏手畏脚。前段时间有个妈妈给我留言说自己家孩子4岁多，在家非常厉害，就像个小霸王，一句话不合孩子的心意，就会在这大吵大闹，还会动手，大人咬人跟他讲道理又不听，然后爸爸妈妈训得狠了，又在那里又哭又闹，一直哭闹的大人给他道歉才会提。但是一出门又跟个小棉羊一样，见到陌生人经常就躲在大人的身后，说话也不敢大声说，别的小朋友欺负他呢不敢说，也不敢反抗。

请问你们家有没有类似的情况呢？这种对内霸道对外软弱的孩子真不是天生的，跟你平时的做法有非常大的关系。

第一个原因就是很多父母跟孩子相处的没有原则，孩子要买新玩具，家里类似的还有一大堆，你不同意，孩子马上就往地上一躺，你立刻投降，说好买别哭了。再比如说妈妈规定吃饭的时候不能看电视，结果孩子非要看哭不吃饭，然后奶奶就过来营救了，说唉呦就看一会儿没事的，孩子立马就能看电视。孩子在这样的环境下变得越来越以自我为中心，孩子需要爱，但是家庭也需要原则，而大人的妥协没有原则的教育，只会让孩子在家里肆无忌惮。

第二个重要原因就是在生活环境中缺少社交锻炼。孩子跟家人相处的时候常常被当成全家的焦点被宠着和被爱着，但是这种相处模式其实不适合社交的，因为孩子活在一个不真实的世界，对吧？但是我们很多父母呢又没有教他正确的沟通方式，导致他无法融入外边的小圈子，加上几次社交失败，让孩子产生挫败感和委屈等情绪积累下来，使他更加不愿意跟外部交往，最后只能选择逃避在自己安全的范围，但那些不好的情绪又无法向外表达，只好向内发泄，那么在家庭就会显得很霸道，形成恶性循环，就养成了霸道，但是内心又很软弱的性格。

很多父母问了怎么办？正确的做法到底是什么？以下三点非常重要。

第一个步骤叫事前讲，就是教孩子不要在事中和事后教，多放在事前教，比如说今天带孩子去超市之前，你防止孩子到超市里吵闹要玩具，你跟孩子说孩子今天我们去超市，我们会看到很多好玩的东西，记得可以看，但是如果你闹着要买的话，爸爸就会立刻离开让你一个人留在超市，而且以后我再也不会带你来超市了。

如果今天带他去舅舅家，你告诉他他们家有舅舅有舅妈有哥哥，见面的时候我们要怎么办是吧？主动打招呼才是个受人欢迎的，你看这样提前教孩子就提前有了准备，这样往往表现就是非常正向的。

那么第二个点就是要给他贴正面的标签，把成就感给孩子。比如说出门做客，常见的错误是很多父母说来孩子叫叔叔阿姨，结果孩子扭扭没开口，然后家长就在边上打个圆场，我家孩子就是害羞，孩子胆子太小了，这种负面标签贴多了，孩子无形中就会认可这种观点，说我这样的我就是害羞的。那而且你为什么当面会这么说？因为本质上很多父母是在维护自己的尊严，你防止别人说你看你没教养对吧？你没教孩子，父母意思是你看我教了是孩子自己不教，其实这种做法反倒让孩子很没有价值感。

那么正确的方法是如果孩子没有主动打招呼，我们回去反倒要肯定孩子在别人家好的地方，比如说吃饭不浪费，对吧？主动帮助别人家的小朋友，然后再给孩子说你今天没有主动给舅舅跟舅妈给叔叔跟阿姨打招呼，是不是？因为你今天忘记了，如果你今天能打招呼的话，那就非常好了，这时候孩子需要的是提醒，但是很多低水平的父母就特别喜欢揭短，而且当众阶段随便生气就随口一句，你就知道在家里凶，你有本事到外面别那么怂，对不对？你看这种嫌弃的态度，孩子很没有价值感，他越没有价值感，就越要维护自己的自尊心，所以就愿意霸道的方式跟父母对抗和发现。

那么第三点就是把家庭变成孩子的社交练习场。这孩子以自我为中心，就是在家庭中有着太多特殊的待遇，如果不给特殊待遇，孩子就学会了与人交往。比如说在我们家我会给爷爷奶奶买大量的东西，但是我买东西从不计较，但是孩子会说妈妈我也要，爸爸我也要，我说不行。然后孩子问为什么？我就告诉孩子说爷爷奶奶是为我们家付出最多的人，对吧？付出了这么多年非常辛苦，应该值得我去尊重。

但是其实你自己你的未来要靠你自己创造，其实我也做给孩子看，要懂得尊敬长辈，现在很多家庭正好反过来了，我们家每次出门给孩子自己每人背一个小行李箱，其实也没有放个啥就是几本书之类的，但是告诉孩子需要独立自己的事情，需要自己做，但现在很多家庭也是反过来的，当我们出门看到好吃的好玩的，就需要提醒孩子，你的同学要不要吃，老师要不要吃啊，然后随手就给孩子多买一点，然后带给同学和老师，教他如何做一个受人欢迎的人。

各位父母，只要我们坚持做到以上这三点，孩子一定是个受人欢迎的人。以上就是今天的所有内容，如果你觉得对你有帮助，也把它转发给你身边的朋友来下，一讲我们来谈谈孩子不知道怎么交朋友该如何引导，我希望能给大家有帮助，我们期待下一节给大家建议。