小学五年级睡前作文——记事篇《追葫芦》

小学五年级睡前作文——记事篇《追葫芦》

同学们好，我是多多熊，睡前听一听，作文不发愁。上篇文章不仅写得具体，而且描摹细致。新买的鞋子如何漂亮，丢了白色小花后“我”如何难过，妈妈又是如何小心地将鞋子修复一新，由此，自然而然地引出了“我”对妈妈发自内心的感激。小事情承载了大情意，读罢有种沉甸甸的感觉。下面我们来听《追葫芦》。

一天中午，我正在学校饭堂里吃饭，忽然看见“外国人”（村里一位农民的外号）摘了我种的葫芦就走，我忍不住“哇”的一声大哭起来。我想到当初我要种葫芦，当教师的爸爸妈妈说学校地里不准种。我只好种到校园墙外的墙脚旁，紧靠“外国人”的棉花地。葫芦藤爬在墙上，刚长出几个小葫芦。“外国人”打除草剂，葫芦叶黄了，小葫芦掉了。幸好，有一根藤爬过了围墙，爬到食堂柴堆上，还留下一个小葫芦。现在葫芦大了，可又被“外国人”摘走了。我越想越气，越哭越响。一起吃中饭的老师们却哈哈大笑，说：“中国人被‘外国人’打败了，还算中国人吗？只会哭鼻子，就不会去追吗？”对，我去追。我拔腿就往外跑。追上“外国人”，我一把夺过葫芦。“外国人”莫名其妙，过了一会儿才说：“你——要，就拿去吧！”我拿着战利品，擦干眼泪，高兴地奔回饭堂里，心想：“我打败了‘外国人’，夺回了心爱的葫芦，爸爸妈妈一定会夸奖我的！”不料，我刚跨进家门，爸爸就厉声说：“你太不像话了，不就是一个葫芦吗，还用得着追回来？”我又伤心起来。几天来，看着那葫芦，我忍不住去摸摸它，可一想到爸爸的批评，心里还有些难受。我把自己辛辛苦苦种出来的葫芦追回来，难道有错吗？