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文稿:
和李玫瑾老师一起学育儿。各位家长好!对于零花钱该不该给,给多少,怎么给等等,一直是众人争论的焦点。有人说,给得越少,孩子越安全。也有人说,多给点,不能委屈了孩子。那么针对这个话题,李老师又有什么看法呢?
这个父母首先我认为给的太多,因为他前面已经养成一个习惯,觉得这钱很容易,所以他也会花的很快,当他花的实在太快的时候,父母开始觉得这样下去会危险了。因此父母紧跟着就是一急刹车,这个急刹车不给,那么这个孩子肯定接受不了,因此他一定会开始自己去想办法弄钱。嗯,我们知道人的这个成长过程当中有两种方式,非常可怕,一个是没有爱,没有爱的抚养这个孩子大了会很可怕。还有一种是爱的太多,因为父母不能管孩子的一生。
因此在早年,如果你给他钱太容易的话,当他没有掌握这个能力,他到成年,他就很痛苦,因为他挣不来钱,他没有掌握这个能力,那么他会怎样呢?他就会不择手段。
零花钱,该不该给,给多少合适?
比如像孩子放学以后,可能会有什么活动。假如是要坐公共汽车,这个钱,要有。那个假如说他出了门以后很渴,想吃根冰棍,买瓶水,这个钱要有。也就是说,你你这个钱要按照你给他的这个一个规划,然后知道他大约要花多少钱,超出这个钱数,你要知道,而且要告诉他,不给了。同时,如果剩下这个钱,就属于你自己的,你可以去买一些比较大一点的项目,所以给孩子这样的一个交流,包括告诉他这个钱怎么花,以及你的用心,你来计算它需要多少钱,有时候你给多了,还有一个问题,你比如说,像我们知道有些学校他周边的环境比较差,可能有些人专门抢孩子,你说你给多了,还有另外一种危险,因此告诉父母,就是给孩子的钱不要太多。
什么时候开始给孩子零花钱比较合适?
我从孩子小学时候就开始给一点,我从他三年级左右开始给的,就是因为三年级之前,我们都接送吗?所以这个过程当中基本还是不给的。当他开始脱离我的视线,当他开始自己有一个独立的进出过程的时候,这个时候我开始一周给他一次,但是我给那时候前提也是这样,我告诉他你这个钱能干什么啊,因为什么给你这个钱?
以什么样的方式给孩子零花钱?
我曾经听说过,在国外的家长,是让孩子在家里做家务劳动,然后我给你折算成工资给你。它是一个,一种精心的教育方式,那么这个过程告诉他,并不是说爸爸妈妈没有钱给你,而是希望什么呢?你很牛气的说,这钱是我自己干活挣来的,那么这样的话,你今后走向社会,你做每件事情,你都会觉得活得踏实,活得自信。这个教育方式比那个就是单独光给零花钱没有要求,这个要聪明的多。
孩子的压岁钱等金额相对较大的收入,家长应该如何处理?
像年底给压岁钱吧,像春节哈,这个压岁钱的有时候给完了以后,人家给了他头上,但是呢,孩子会说妈妈,你帮我存着吧。这点她会说她就不说,我也会要过来,为什么呢?我说你太小了,这么多钱放你这儿不安全,那么她有时候也会说,那这钱一定是我的。我说,对是你的,但是问题要知道,我说人家之所以给你压岁钱,是妈妈,也给人家压岁钱,所以这钱还是妈妈的。
而且我说等你大了以后,妈妈的钱都是你的钱,所以她就明白了。因此她放在我这,她很放心。
感谢李老师的精彩分享。关于孩子的零花钱该不该给,给多少,什么时候给以及什么方式给,李老师都给了我们比较中肯的建议。家长要把孩子的花费和需要放在心上,以便决定给多少零花钱,还要告诉孩子钱的意义,杜绝他们养成乱花钱的坏习惯。虽然人人都离不开钱,但是父母们更应该教会孩子的是如何拥有一个正确的金钱观。好,今天的分享就到这儿,希望能对各位家长有所帮助。我们下一次的李老师育儿课堂,再见。
妈妈的前都是你的钱?这话这么小就灌输给孩子???
感觉这个讲的都是半段,不是完整的讲解
9岁男孩不爱与人交流,怎么办呢?包括除爸爸妈妈外的亲人。
受益匪浅呐
原本的学校教育很大一部分让家长去承担,搞的现在的家长特别累。(当然,我说的是必要的家庭教育之外的)
庆幸自己感觉在育儿上有些沮丧,成效不大的时候来到了李老师的父母课堂,受到很多启发,非常感谢🙏
有引领作用,值得收听👍👍👍
正确的金钱观
李玫瑾老师 回复 @赵琳达: 李老师上线了新专辑,您这边可以移步听听,在老师账号下的《心理抚养》是不是喜欢~