人际沟通-幼儿园里老师与幼儿在一起,脾气变的越来越暴躁,作为同事,你怎么看?

人际沟通-幼儿园里老师与幼儿在一起,脾气变的越来越暴躁,作为同事,你怎么看?

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问题:幼儿园里老师与幼儿在一起,脾气变的越来越暴躁,作为同事,你怎么看?

分析:本题属于人际沟通基于同事关系类,情况不明确时,要分类讨论,针对同事脾气变暴躁的不同原因进行沟通,并且提出缓解不良情绪的方法帮助他。


点题:幼儿教师与幼儿相处时间长,脾气暴躁会给幼儿带来负面影响,作为同事我进行如下处理:

点题:首先,作为教师要成为幼儿学习的榜样,要关心、爱护幼儿,教师脾气暴躁,把不好的情绪带到工作上,没有树立良好情绪管理的榜样,这是不可取的。

其次,我会与这位老师沟通, 耐心倾听他情绪暴躁背后的原因。 针对原因, 采取措施帮助陈老师调节不良情绪。 如果是因为工作上的事情,我会了解清楚原因后, 尽量与相关工作人员沟通, 帮他解决问题; 如果是因为私事原因, 我会与他的家人朋友取得联系, 化解他们之间的矛盾。
最后,我会向他分享一些正确地处理不良情绪的方法。比如适当地休息、旅游、 和朋友聚会等。 作为一名教师, 应当具备良好的心理素质, 学会适当地调节自己的心理, 而不能将情绪带到工作中来, 尤其是发泄到孩子身上。
总结:总之, 当同事遇到一些问题时, 我们不能袖手旁观, 而应该帮助他正视问题, 解决问题, 尽快以好的状态回到工作岗位上来。

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