【幼儿园大班】委屈的一天（关注“美可玩故事”-收获儿童高效成长）

针对大班孩子的成长特点与需要，创设的12个独立故事，通过故事让孩子更好地理解所处的年龄和环境，该如何建立好的品格与习惯，帮助孩子更好地过渡到下一阶段的成长，建立生活与学习的责任感与思考能力。

故事中的关键元素：
情绪认知、自控力、人际交往、混合情绪的理解、远离冲突意识、道德感、义务感、集体荣誉感