欢乐作文课116：如何写四季-春-作品点评4

    春风、春雨和春雷是春姑娘的三大法宝。春姑娘用它们唤醒了大地，绿了草叶、树叶，点染了各色花蕾。雁回，燕子飞。动物们结束冬眠，小虫虫开心地出来玩耍。

        小朋友们，春天还有什么其他变化吗？春天到了，快点去公园里看一看，找一找春天吧！到院子里玩儿一会儿，也会有不少新发现呢！

        听一下今天的欢乐作文课，也许你能观察到更多细节呢！

        当然了，有了新发现，有了新感受，就要快点拿起笔来写一写、练一练哦！期待读到你的新作品！一起加油！

目前，欢乐作文课里有以下课程与春天相关：
欢乐作文课1:如何写四季-春
欢乐作文课1:如何写四季-春-课后作品欣赏

欢乐作文课18:走进春天写首诗
欢乐作文课61:春天交响曲
欢乐作文课64:如何写出四季的美
欢乐作文课69:换个角度写春天

欢乐作文课71:如何写四季-春-课后作品点评2

欢乐作文课72:如何写四季-春-课后作品点评3

        我引导一些小朋友每周听两次欢乐作文课，并且练习写文章。其中一次写作练习就与春天相关，题目由小朋友自己确定，比如《美丽的春天》《生机勃勃的春天》《春天里的新发现》《春的颜色》等等，都可以，题目自拟，篇幅不限。
        二年级的小朋友写一两段话就行，三四年级的小朋友写一篇完整的文章，要合理分段。
        欢迎网上听课的小朋友们尽量多练习，请爸爸、妈妈通过微信发作品给我，我会尽快点评，给出修改建议，也会选出有代表性的作品在欢乐作文课中播出。我的微信号是qingyan107641。
        建议二年级的小朋友听第1课以及课后作品，三四年级的小朋友从后面三课中自选一课听。当然，多听效果更好。
        吃饭时、睡前、路上都可以听，怡霖和她好几个同学就是利用这些零星时间听课的。        

        下面是我给小朋友们讲关于春的第一课时用的思维导图以及我为关于春的系列课程新画的思维导图。家长可以参考这些图，引导孩子画一画自己的思维导图。

    如果希望学习怎样画思维导图，可以参考我的新专辑“用思维导图优化工作和生活”。在这个专辑中，我介绍了思维导图的概念、作用、绘制方法，并举例说明了在工作和生活中如何应用。如果家长想更好地用思维导图引导孩子写作，也许可以听听这个专辑，和孩子一起画起来。