【青少年期】我们应该怎么和孩子讨论人生？

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本期文稿

和李玫瑾老师一起学育儿。各位家长好！父母是孩子漫漫人生路上最初接触的人，也是第一位导师，对于孩子的成长、发展起到不可或缺的作用。很多家长都重视跟孩子之间的交流，但他们却很少讨论人生的真谛是什么。那么，这种“形而上”的讨论有必要吗？如果有必要，我们又该和孩子聊些什么呢？下面，让我们听听李老师的看法。"

我想要告诉孩子人生的真谛，这个东西也很重要，人生最重要的是什么？有时候作为父母跟孩子讨论不讨论的话题，很多家长我看都没有讨论过。其实讨论讨论这挺有意思的。

比如说，我跟我孩子经常就说人家大学生自杀，我说为什么呀。他就说，哎呀烦呗。我说，都烦什么呀，我人一辈子总有烦呀，我说你没有烦，我没有烦，但是如果你今天还上学呢，我就跳楼自杀了，你会怎么办？对吧，我会跟他交流这些观点，然后还有一些问题。讲一些生命的意义。包括给这个中学生去讲课，有时候我经常问他们，我说人生最重要的最宝贵的是什么？孩子们很痛快就回答生命。我说生命为什么宝贵呢？它说生命就有一次，然后在下一个问题，既然最宝贵的是生命，生命只有一次。那么我们如何宝贵，我们的生命？我谈这个问题的时候，学生都没声音了。然后呢，他们会想，有些学生开始尝试回答，那最后给他们概括几点，要想宝贵生命，第一要健康，健康就远离那些不健康的东西。第二，要自由，要自由的话叫守法，你不守法就一定会丧失自由。所以这两样东西是最重要的。第三点，情义人要想活的生命有意义，就得有情有意。有情有意生命才有色彩。最近在网络上讨论这个四川那个范老师的这个跑的事情。其实我认为范老师他说也就这么说吧，他这个事儿吧，我觉得我能理解，但他那说法，那么在这个过程当中，我个人的看法，我近期在博客上也写这么一个东西，我认为什么，我这里不谴责，只是按他的逻辑来走。我认为，如果在平等的情况下，大家在紧急情况都往外跑，这是对的，但是呢，在成年人和未成年人之间。那不应该。为什么呢？因为未成年人需要成年人来保护，那么他自己也讲到，我自己的女儿我要管，那社会分工，我们会出现什么情况呢？别人的孩子在你面前，你的孩子在别人面前，那既然你自己的女儿要管，别人的孩子，你也要管。我们大家都管孩子，我们的孩子才会存活下来。所以就这点而言，我认为范老师错了，他因为职业是教师，你要如果不是教师，你怎么跑都行，对吧？所以呢，我就在这点上，我们应该要明白社会当中情谊是什么？我讲社会是一种互动的行为，你对别人什么行为，你一定受到什么行为的回报？有一句话叫助人就是助己。如果就说当人需要帮助的时候，咱们就去帮助别人，那你需要帮助的时候就会有人来帮你，这是规则。如果我说我需要我就帮我不需要，我都不帮那。当你有天，你需要时候可能就没有人帮你，因为别人也这种规则，所以我们应该形成一种互动。互动就是什么呢，就是大家都彼此有情，有意。

感谢李老师的精彩分享。其实，和孩子讨论人生的意义是非常必要的。除了学习、成绩，还有一些事你也必须讲给孩子，那就是生命的可贵在于：一、健康；二、自由，要自由，就要远离犯罪；三、情义。孩子明白了情义是什么，也就就明白了人生。好了，这就是本期的全部内容，期待家长们都能有所收获。我们下一次的李老师育儿课堂，再见。