5.千万别让你的孩子太早读书，否则…

错过0-6，后悔一生。大家好，我是王金海。

今天是早期教育的第5讲，要跟大家分享的话题是，千万别让孩子读书太早，否则……

很久以前，有个年轻的母亲，带着孩子去请教英国伟大的生物学家达尔文。她问：“尊敬的先生，我现在开始教育孩子，是不是太早了点？”

达尔文问道：“你的孩子有多大了？”

那位母亲得意地说：“他才两岁半。”

达尔文惋惜地回答说：“夫人，您已经整整迟了两年半了。”

所以我们认为教育孩子是越早越好，阅读也同样如此。所以前面的标题要回答就是千万别让孩子读书太早，否则你的孩子会太优秀了。

那么早期的阅读为什么越早越好呢？

我经常被很多父母问到这样一个问题，就是培养宝宝的阅读兴趣很重要，但是让不满一岁的宝宝看书是不是太早了？那我问你一个问题，你是什么时候开始和婴儿说话的？是等到婴儿能听懂父母的话，还是婴儿自己会说话后呢？显然我们孩子出生后的那一天开始就和他说话了，这时候婴儿也是听不懂任何话的，但是我们仍然乐此不疲的和婴儿说话。那么你既然对出生的婴儿说话，那么就一样可以读书给他听，你用的是相同的语言啊。

facebook的创始人扎克伯格在喜得千金之后，在facebook上晒出的照片中，他和妻子共同为出生不到两周的女儿读书，那本童书居然是给宝宝的量子物理学，一本非常高大上的绘本。

那么也有父母担心说，早期阅读会不会给孩子产生压力，将来不爱看书了。那么学龄前阅读呢又不用考试，其实根本没有压力，唯一的压力可能来自于父母的要求。比如说每天必须读多少本啊，得学会多少东西呀，得认多少字啊。

如果把阅读仅仅看成一种游戏，其实一点都不早，甚至是一件非常轻松和快乐的事儿。比如一岁前的撕书、扔书，其实锻炼了宝宝手的能力和对纸张的认识，盯住一张图不动，那么颜色哎正刺激宝宝发展的视觉，那么反复听大人讲同样的故事，也发展了宝宝的听读能力以及最初的理解和逻辑。而宝宝对什么感兴趣，又逐渐展现了天性所向。那父母每天给他们的阅读呢会让他们把书籍变成日常生活的一部分，反而将来养成阅读的习惯有极大的好处。

当然还有家长有错误的认知，认为阅读绘本就是看闲书，看不看都可以，将来对孩子学习呢好像用处不大。我们小时候好像父母就这么看的，其实这就大错特错了。这个阅读专家发现啊，有一个指标可以在孩子还不认识字的时候，就能预测孩子未来的学习能力，这个误差还非常小。那个这个指标是什么呢就是词汇量。那么孩子从小听到的词越多，未来遭遇学习困难的可能性就越低，他学习成就呢反倒会越高。相反，那些持平的孩子其实有更高的机率会遭遇阅读困难、学习困难和提早辍学。

我春节期间去到很多农村的家庭啊，我发现非常可惜的就是这些家庭只有学校发的课本，没有任何的课外书。很多可能在大城市待惯的父母都觉得不可思议，但是真实的情况就是如此。

总之要跟大家讲的是，阅读这件事要尽早开始。

那么我们该如何培养孩子的阅读兴趣呢？

兴趣是孩子最好的动力。我们有以下三点建议。

第一是选对书。

那么选对书怎么选？

一方面呢就是与孩子的年龄要相契合。比如说0到1岁我们可能选布书、卡片和立体书，一到三岁呢纸板翻翻书、简单的故事绘本啊，文字相对少一点，图片多一点啊到了三到六岁就要买一些分级读物、绘本、故事等等。

那另一方面呢就是与孩子的兴趣点要相切合，让他读自己喜欢的内容，要善于发现孩子的兴趣，比如说他喜欢昆虫、交通工具、动物、太空还是什么呢，我们就买相应的书给他看。

同时我们特别重要的一个原则就是让孩子自己选书，就是很多父母强加给孩子买了一堆又一堆的书，孩子永远感觉是任务、是压力，但是孩子自己选呢哎他就觉得是他的事儿，他会特别喜欢。

也有很多孩子挑回来的书发现自己不爱看人，那一边很多父母就生气了，你看看你浪费钱，我觉得这时候父母不要批评，就像你自己买回来很多衣服，你可能发现不合身也没穿，那你是不是也浪费钱了呢？但是在这个买书的过程中，孩子慢慢学会了什么样的书适合我们，从而买书的精准度和成功率就会越来越高。

在这里我要特别建议的是什么就是大家可以到图书馆去借书，借书有特别多的好处。第一呢，到了图书馆会有非常好的阅读氛围，同时呢借书是要还的有截止日期，孩子看的有紧迫感，当然就借错了也没关系，还给他再借就可以了。

那么培养阅读群体的第二大点呢就是造环境，就是硬件氛围和软件氛围都要改变。

那什么叫硬件氛围呢？是家里的客厅要把它变成书房，家里有专门随手可及的读书的角落。这里特别建议的就是把家庭原本客厅装电视的地方，最好把它变成书柜。对于六岁以下的孩子来说，注意力的集中时间较短，他手边有什么就会看什么，就会去玩什么。如果家里看到是电视，他自然就会看电视。如果看到这书呢，那就翻书，让客厅和房间遍布都是他的书。

那么软件的氛围是什么？就是家庭的整体阅读环境。

这父母一开口就跟孩子说今天爸爸在书上读了个什么，今天妈妈在书上读了个什么？比如说我家孩子对于刷牙啊，很多科普知识我就是通过绘本给他读的。然后呢前两天我跟他我希望他刷牙更认真一点，我就跟他讲，我说昨天爸爸在书上读到一段关于刷牙如何更认真的东西，最怕的就是很多同学给我反映的是，他说我自己非常痛苦的在写作业，但是我妈却在那看电视，还咯咯咯的笑。

我们知道苏东坡和苏辙呢有个非常厉害的爸爸，叫苏洵对吧，你看这个家在古代就出了这么多人才，这个家最大的特点是什么？喜欢读书。那么小时候这两个孩子也不喜欢读书的，结果当他们在玩耍的时候诶这个父亲就躲起来读书，然后他们一回来把书藏起来。哎这两个孩子就特别好奇，等父亲不在家的时候，就自己偷偷地把父亲藏的书拿出来读。那日复一日呢，结果孩子就喜欢上了读书。所以不能说苏洵很聪明啊，而是苏洵在教育孩子这件事儿非常的上心。

古代的读书，其实你看全靠家庭，所以我们经常讲某个家庭叫书香门第，就是人才都是一个家庭一个家庭很多人才出来的。那么工业化社会呢让所有的孩子进了学校，学校就像一个工厂模式，父母都去上班，可能缺乏。时间对孩子的陪伴，但是家庭依然是孩子教育最重要的一块阵地。

所以各位父母啊，你们一定要在空闲的时候用来看书，营造阅读的环境，养成习惯。

还有一点重要的建议，就是不管去哪里，包括吃饭呀、走亲戚也好，一定要带上一本书，让阅读成为带娃神器。

培养阅读兴趣的第三点呢就是给成就。

用一些方法，让孩子通过阅读来找到成就感，这种精神上的满足就让他后劲很足。比如说遇到困难，让孩子从书上找到解决的难题，再告诉别人。那如果我在书上获得一些别的小朋友不知道的知识，比如说我们家就特别喜欢脑筋急转弯，然后就经常出很多脑筋急转弯，竟然还给我们猜，我们猜不到，然后他特别开心，回去不停的翻更多的这样的内容。对吧？

也可以让孩子经常来给我们讲故事，我们当学生孩子当老师，他也会特别有成就感。

那今天这讲的内容呢我们就讲到这儿，下一讲我们主题是阅读能力培养的三个步骤，实现自主阅读。这也是非常多爸妈的困惑，对吧？