03（人）小学英语二年级下册重点解读U1-3

宝妈：你们产品是照读课文吗？
蜜豆姐：No，我们是浓缩老师上课的重点，相当于一对一给你讲课堂重点
宝妈：既然老师都讲了，为什么还要听你的？
蜜豆姐：万一你上课开小差了，没有听到呢？而且英语学习是个反复听说的过程，记忆需要重复，我们里面还有互动环节，你可以跟着蜜豆姐姐回答问题；同时还在产品里面涉及到了自然拼读，是你学习英语的好帮手
宝妈：自然拼读？外面到处都有教的啊！！！！
蜜豆姐：其实拼读是需要一个环境的，独立只教单词的拼读不成体系，学过就很容易忘记，我们是根据你学习的单词来教自然拼读，当然也包含你们关心的语法（重点单词与句型的运用）
宝妈：真的吗？
蜜豆姐：可以试听一下吧，如果觉得好，请蜜豆姐姐分享一下哟，我们的产品设计理念是:
    每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下：
    第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）；
    第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）
    第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）
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