24孩子观察力、注意力的培养和训练

一个人对周围事物“视而不见、听而不闻”，智力活动就会成为无源之水。一个孩子看到树叶上有毛毛虫，这种不叫观察，观察是什么呢？如何掌握观察的技巧？有哪些好的方法训练观察力呢？帮助孩子将观察、注意从无意注意引导至有意注意，在学习过程中两种注意相互转换，从而提高学习的效率。4项测试、14种注意力训练方法，提升孩子注意了、训练专注习惯。
一起来听！