【儿童期】孩子写作业拖拉怎么办 | 李玫瑾谈育儿

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本期文稿

和李玫瑾老师一起学育儿。各位家长好！孩子升入小学以后，学习问题接踵而来，着实让家长费心，很多家长发现，自己的孩子在写作业的时候拖拖拉拉、慢慢腾腾的，有时甚至越说越慢，怎么才能改掉孩子这个毛病呢？下面，就让李老师来告诉你答案。

孩子写作业比较拖拉，这个孩子写作业比较拖拉，发呆，是这样啊。一般遇到这种情况呢，大家从小学，就是一年级，要给他建立良好的学习习惯。如果家里有条件，孩子写作业的那个房间没有玩具，然后他的所有的文具要尽可能的简单。你可以这样规划一下：他写作业，在这个桌子上什么东西都没有，除了必要的纸笔，橡皮，其他一概拿走，拿到哪去了？拿到客厅。然后你把他的作业问一下，有几项。语文、算数还有什么？然后你估计一下，每个作业你问下什么内容，一年级啊，把他分出三个七。先挑一个容易的。中间，难的，第三个，容易的。

第一个，你告诉他，根据我的经验，你这个作业如果抓紧时间写二十分钟就能完。二十分钟完的话，你就出来，你可以玩十分钟。如果你用了一刻钟写完，你可以玩一刻钟。如果你用了25分钟写完，你只能玩五分钟，然后三十再进来，你可以写第二个作业，这个作业半个小时半个小时，如果你在二十分钟就写完，你后面可以玩二十分钟，如果你三十分钟写完，你玩十分钟。什么意思呢？两个选择你取一个，你越快，你出来玩的时间越多，你越慢，你出来玩的时间越少，这样，给他分一下啊，然后呢，让他，当然，如果他写快了，你还要检查一下有没有错误，如果有错误要扣除几分钟啊。那么这个就把这个习惯，当他小学建立了以后，后面的再大一点，让他自己来规划时间了。他慢慢就有经验了。比如语文是我擅长的，数学是我喜欢的啊，可以就是容易的先做这样才能感受到我减少了一部分了，但是最容易的，还要不是还有容易的，放在最后，让他想着这个很快就完了。

感谢李老师今天的分享。帮孩子作时间规划，让孩子在“学”和“玩”之间作取舍，逐步培养孩子自我管理意识。李老师的方法，有没有解决你们的问题呢？欢迎在留言区与我们分享实践心得，育儿的路上，我们一起进步。下一节李玫瑾老师的育儿课堂，我们再见了。