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所以,重复不是没有意义,只是“短期”重复对于长期记忆无帮助。但间隔重复就有帮助,可以这样理解吗?老师
要是有人在我上学的时候教我这么做,我早就上北大清华了
没有目地的反复阅读,没有意义
怎么购买,开通会员就能听了吗
重复学习,简单重复效率并不高。
很好听
假道理
认知天性
《认知天性》
认知天性(解读)
所以,重复不是没有意义,只是“短期”重复对于长期记忆无帮助。但间隔重复就有帮助,可以这样理解吗?老师