034.乾•九五:飞龙在天,利见大人

034.乾•九五:飞龙在天,利见大人

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九五:飞龙在天,利见大人。

象曰:飞龙在天,大人造也。


各位好,这一节我们讲乾卦的五爻。


九五,我们看它的爻辞:“飞龙在天,利见大人”。那么这个“飞”,为什么叫“飞”?我记得二爻的时候说“见龙在田”,“在田”就是用走的,不是用飞的。这里为什么用“飞”,因为它是五爻。五爻是天之正位,所以称为“飞”。


尤其是乾卦都是以龙为取象,这个龙可以任其遨游的地方,就是在天际,它并不像牛一样,它是走在田里面的。所以说“飞龙在天”,你就可以感觉到,这个阳气走到五爻的时候,它就是任其翱翔,可以让它自由发挥的一个时间。


利见大人”的“利”,这个“利”就是有所收获的意思。各位还记得“元亨利贞”的“利”,就是说在秋收万物长成了,那么它的气开始要收敛、要收束,然后它结果,那个时候可以有所收获的意思。


那么另外这个“利”,它是怎么个收获法叫做“利”呢?就是顺它的性,而去取它的益处就叫做“利”。比如说,我们会说兴建水利,有没有?要兴建水利,你说水利,就必定是顺着水的性,而得到这个水带给我们的好处。带给我们什么好处?比如说可以灌溉,可以滋润,这个叫做水利。


那来引申这个含义,这个“利”是可以引申在万物上面,各形各色的物上面。只要是顺着它的天性,而去得到的自然的好处,都可以用“利”这个字。为了顺它的本性所以我们就必须要有所权变,这个权变、权宜,也叫做“利”。


好,“利见大人”,“大人”我记得在二爻讲过了,“大人”基本上就是人中之龙、人中之尊。那么大人跟君子几乎是相通的,大人跟君子都是有德性。


不过,从自己内修而言,不要从这个外在的身份地位来说,只要是有德性,那么我们就说这个人是个君子。但是,如果他有德性,他又有一个适当的位置可以发挥,他的这个德业可以让更多人得到好处,这个时候,古人就会称他为大人。


这个时候,因为九五它的气,从初爻很稚嫩,一直往上长,长到五爻是最成熟而可用的时候,尤其五爻是整个乾卦的正位。各位这个是易例,二爻是坤的正位,那么乾的正位是在九五,所以古代的皇帝叫九五至尊,有没有?就是讲这个乾卦的五爻,它就像这个尧舜圣人治世,它是乘阳气之正,如圣君君临天下,为天下主,所以称为大人。


二爻五爻都称为“利见大人”,可是二爻是说“见龙在田”。各位,这个“见龙在田”也可以,现龙在田也可以。那么,如果我们以一天来比喻,“见龙在田”就是像早上(太阳)旭日刚刚出地面,刚在东升,那个时候就叫做“见龙在田”。


五爻就像日正当中,它是“飞龙在天”,为什么可以成就二爻、五爻的“利见大人”呢?这个有一个《易经》的易例,就是二四同功跟三五同功的原则。


什么叫二四同功?就是二爻跟四爻如果同属阴或同属阳,那么它们两个是可以互相帮助的。什么叫同功?就好像我们几个人是在一个共同的小组里面工作,虽然我们有分工,但是我们的最后目的是一样的。所以,虽然我们的职务不同,但是最后我们都是帮助了我们这个小组的唯一的目的能够成就,所以叫做同功。


所以,二爻四爻虽然分位有点差别,但是它们的目的是一样,所以叫做同功。什么叫目的一样?可以互相帮助的意思。


二爻因为有四爻,它是“或跃在渊”,它要往上跳,可是前面讲过,它的气偏偏是往下沉,这往下一沉呢,就借着这个往下一沉,刚刚好它是二四同功,它可以帮助到二爻。也就是说,二爻有及时得到四爻的辅助。


如果我们比喻成人事的话,就是外援很多,可是这个外援很多,而且还是有志一同,而且大家都是君子。你看得到,在乾卦里面的阳爻就是龙、就是君子,也因此二爻它的德业可以施展开,所以“德施普也”,所以可以成就二爻的这个大人。


五爻则是因为三五同功,三爻的气走到了下卦的顶端,要往上跳。刚好它要往上跳的这个气势就帮助到五爻。


四爻它能够谦下,它能够勤快,在前面讲过它的特质。既然可以帮助到二爻,也就等于说,二爻它是一个很能够谦下、能够勤快,有这种德性的人。


那么三爻,它是“夕惕若厉,无咎”,它是一个很能够自我戒慎,很能够反省,很能够心存诚敬的人。它这个气可以帮助到五爻,也就是说,这个五爻,它是一个有戒慎而能够诚敬的这种德性的人。


各位,所以我们看一个卦,现在就是慢慢这样子示范,各位就要知道怎么看。所以我们看一个爻,看它的卦德,看它的爻德。如果把它类比成人,他是一个什么德性、什么心性的人,那我们就还要看他跟哪一爻相应,而那一爻有什么德性。


相应的那个爻有的德性,就是他有的德性。相应的爻很多,就可以表示他的外援很多、他的触角很广,他可以把他的手脚伸展开来,他的功夫可以得到施展。各位,我们就知道说有这个意思,不过我们是从某个爻的角度来论的。


所以二爻跟五爻都叫“利见大人”,可是程度上有点不一样。二爻的“利见大人”是自己的德性慢慢地养成。比如说我们以修道来说,就是正在积功累德的时候,正在改正错误的时候。五爻则是类似一个修行的人成道在上,他已经成道了。


刚修行的人他走上正确的道路,他也是在累积德性,他也是说好话做好事,他也是在明心见性,他也是在修性立命。五爻也是在修性立命,也是说好话做好事。不过,一个是他的内在造化已经完成,一个则是走在半路上,然而这两者都称为大人。


所以二爻五爻都称为“利见大人”,但是成就上,虽然所做的事,事功都一样,但是时间的累积不同。因为二爻是二爻的时,旭日东升,五爻是日正当中,这有所不一样。


所以我们从刚刚这个解释里面,又多了解了一个《易经》的易例,就是《易经》的通则,二四同功。如果它们两个的爻,阳爻跟阳爻一样就叫做同功,阴爻跟阴爻一样、一致,也叫做同功。那就表示其中的一个爻可以获取另外一个爻的特性,或者是得到另外一个爻的援助,而成就它本身所要完成的一个目标,所以叫同功之爻。


我们看象曰。“象曰:飞龙在天,大人造也”,这个“造”就是成就的意思,已经成就,所以我们称为“造”。


二爻像修道之初,但是他是得其要领,所以我们才能够称他是大人。各位要不要修行?很多人都在修行,很多人都不得要领。但是二爻他同样在修行,他很认真,他的心性很纯良,他方向正确又得到要领。我们可以类比为一个刚开悟的人,但刚开悟不是成道,悟道跟成道还离很远了。


那么五爻我们可以把它类比为一个成道的人。五爻就像尧舜居位,跟二爻是不一样。二爻叫做“德施普也”,正在用力,“见龙在田”,田就是耕种的地方,打猎的地方也叫做田,耕种的地方也叫做田。古人叫畋猎畋猎,反正就是他现在要集中精力去发挥的地方,去贡献、去辛苦地付出的地方,所以叫“德施普也”。


五爻到这个时候叫“大人造也”,他的德性成就,他的功业成就了。刚刚我们是以一个人修行做比喻,如果以建立一个事业来比喻的话,那么到了五爻我们就可以知道,乾卦的五爻有气象堂堂的感觉了。


那么像初爻,它就可以像是孟子所说“穷则独善其身”,说我既然不得时不得位,那我就潜藏自己,好好地内敛累积,所以叫做“潜龙勿用”。


到五爻不一样,就是孟子所谓“达则兼善天下”,可以施展手脚的时候。所以如果占卦占到乾卦的九五,得到这个爻,就是他的外援很多,就像梁山一百零八条好汉齐聚一堂来帮助你。可以说得势乘时,是一个大有为的时候。


为什么讲大有为?乾卦变爻就会变成火天大有卦,上面为离卦,下面为乾卦,就会变成火天大有卦。


为什么我讲说它变爻变得过去呢?因为乾卦跟离卦呢,先天八卦跟后天八卦,乾卦跟离卦是同位卦。你把先天八卦跟后天八卦把它叠起来,先天八卦的乾居于后天八卦的离位上,它是同位卦。


所以乾变成离是很简单的,一下就变过去了,就变大有。大有什么意思?叫做大有为。就是说外援很多,得势乘时,很多的英雄豪杰都来帮助我,很多英雄才干都来帮助我。这个时候“利见大人”,什么意思?九五他只要能够行得直坐得正,他就可以得到很多的援助,就可以得到很多人的帮助。


这个言下之意是,各位看《易经》有时候不能只看表面,你要看它的后面。有的后面是什么意思呢?就是如果他不是个大人,他不是行得直坐得正,那他就不能如九五一样“飞龙在天”,他就得不到“利见大人”,不能够得到“飞龙在天”的好处。


所以,占到这个爻很好很好,唯一所要戒慎的是什么呢?不能够因为位置高,然后就做一个小人,做一个小人他就自失他的机缘,大略是如此。


好,这一节讲到这里。


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用户评论
  • o樂莲o

    顺它的性,而取它的益处,叫做“利”。

  • 仰面一笑

    五爻,天之正位。九五爻:乾的正位。二爻是坤的正位。这时候,气走到五爻,任其翱翔。 二爻四爻都是阳爻(阴爻)称为同工。彼此之间能得到援助。 九五爻,可变成为火天《大有》:大有为,外援很多。很多才俊会来帮助。但要戒慎自己。

  • 义剑斩情魔

    九五爻,大人造也,如果是大人(大人就是有位而且有德)就会飞龙在天,如果是小人就不会造,更不会在天,!

  • 日新自远

    易经是自然人生的宝典,君子无论身处任何时空,都可以由当下入八万六千法门,通达宇宙人生的大道。

  • 1561593hasj

    怎么没有文稿了?我习惯听了再看的

  • 1391396koms

    张先生,辛苦了

  • 直播小助手2

    二四同功,三五同功。

  • 地天泰004

    类比修道的这段,所处的位置,要反复看几次,太传神了