【原文】
7.24 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。”
7.25 子以四教:文、行、忠、信。
7.26 子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者斯可矣。”子曰:”善人,吾不得而见之矣,得见有恒者斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”
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借《论语》的话头,谈自己的人生。
一天一则,鲍鹏山手把手教你精读全本《论语》。
现代人为什么还需要读《论语》?
《论语》到底该怎么读?
读《论语》有什么好处?
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7.26 子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣①。”子曰:“善人,吾不得而见之矣;得见有恒者②,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”
我是刘艳秋哦 回复 @我是刘艳秋哦: ①斯:就。 ②有恒:有恒心。这里指保持好的操守。
请问鲍老师,音频内容有微信的文字版吗?以后能将解读论语的文字结集出版吗?
做好选择,持之以恒、坚持不懈,一条道走到亮!
看云时 回复 @水美_af: 由黑走到亮——黎明之曙光。
子以四教:文、行、忠、信。
一条道,如何走,跟谁走?确实很重要。如果和祈同伟一样,一定是走到黑了。但是请教下鲍老师,对于初涉世事的年轻人,如何避免一条道走到黑?
7.24 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。”
我是刘艳秋哦 回复 @我是刘艳秋哦: 孔子说:“你们大家以为我对你们有什么隐瞒不教的吗?我没有什么隐瞒不教你们的。我没有一点不向你们公开的,这就是我孔丘的为人。”
7.25 子以四教:文,行①,忠,信。
我是刘艳秋哦 回复 @我是刘艳秋哦: 孔子以四项内容来教导学生:文化知识、履行所学之道的行动、忠诚、守信。
7.24 7.25 孔子对学生的教育是全方位的,并不是像现在学校里只注重书本上的内容,注重考试。孔子言传身教,真心希望自己的学生成为真正有德行的人,对社会有贡献的人。 7.26 圣人指自己有德行,并能传播、影响世人。善人或许指有慈悲之心,有大爱,愿帮他人走出困境之人。若这些利益他人的事情难以办成,就独善其身,在自己的生活中坚守一件有价值的事情,踏踏实实,一条道走到亮,让人生更有意义。说起来容易,真正能做到的人少之又少,而做到的往往也都功成名就了。
尧舜禹汤文武周公~七位圣人
马三立马老的相声用过这段。二三子以我为瘾乎?吾无瘾乎!