【书没读完】第二期 我们的孩子:人生不平等(上)
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试听180【书没读完】第二期 我们的孩子:人生不平等(上)

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【蒋方舟说】 

大家好,我是蒋方舟。上一集我们讲到了《了不起的盖茨比》,这是一部经典的小说,讲述底层青年盖茨比通过奋斗成为了百万富翁,但最后不仅没有被富人阶层所接纳,最后甚至毫无意义地为他们牺牲的故事。

 

其实这种穷小子发达又幻灭故事模型并不少见,比如大家都很熟悉的司汤达的小说《红与黑》,讲野心勃勃的年轻人于连出身贫寒,靠勾引女人不断上位,但最后依然下场悲惨。

 

于连是这样为自己辩护的:“我一个反抗自己的卑贱命运的农民,统治者之所以如此严厉地对待他,只是为了使那些出身贫贱,但是有幸受到良好教育,敢于混迹于上流社会的年轻人永远丧失进取的勇气。”

 

我们小时候都被告之,好好读书,以后才能出人头地。在机会面前,所有人都是平等的。

 

但长大之后,才发现童话里都是骗人的。

 

【本期内容摘选】 

02:23 真实的世界总显得那么残酷,我们发现一方面自己温和的期待也无法得到满足;而另一方面,很多已经处于社会结构上层的人依然没有获得想象中的安全感。

 

03:49 内卷是什么意思呢?它说的是一种空转,人像陀螺一样旋转,抽打自己,但却不能取得任何阶层上的进步,消耗巨大的能量,却只能原地踏步。这个词看起来很新鲜,其实所描述的社会现象并不新鲜。

 

05:49 在《我们的孩子》这本书中,作者提出了一个反常识的结论:很多人认为爱情需要经济基础,但对贫穷的女性来说,孩子更可能是爱情的结晶。

 

08:00 上一代人的贫穷造成了家庭的假体,家庭解体又造成了下一代人的贫穷。当很多家长为孩子不要输在起跑线上而焦虑、奋斗,殊不知能有这个意识、能进行准备,已经是家长们拥有社会阶层的标志了。

 

08:53 《我们的孩子》讲了一个残酷的事实:当一个孩子出生在底层家庭,他进入小学教育之前,就已经和中产家庭出身的孩子出现了区别。

 

10:50 在实际的教育中,高知父母致力于培养自主、独立、有自我反思能力的下一代,希望孩子活泼踊跃;相反,教育程度不高的父母,反而希望孩子沉默、服从、听话、严格各项规定。

 

13:29 现在我们总提到“童年阴影”,学名是“童年逆境体验”,包括:被父母责骂、侮辱或者羞辱;感到家人之间不支持彼此;目睹所爱之人被虐待等等。有多重逆境体验的人,长大之后也发现自己常年处于精神紧张的状态。

 

14:36 我自己在进入大学之后,接触了来自天南海北的同龄人,所以发现了一个有趣的现象,那就是家庭出身相对好的孩子显得更自信,比如在课堂上发言更积极,在面对陌生人的时候更自如,尤其是在处理麻烦,需要沟通的时候显得更加游刃有余。

 

17:37 “减负”是真的可能实现吗?这就像是各种远程办公工具出现的时候,很多人觉得太好了,不用加班了,结果通过手机办公的时间更长,甚至模糊掉了工作和生活的界限。

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