开篇词 | 中考前，道德与法治要这样复习！

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本期节目：

一、道法课在中考中的地位

各位家长、各位同学，欢迎大家来到喜马拉雅中考加油站！ 说到中考的重要性我相信每一位家长和同学都非常的清楚，从某种程度来说中考的重要性几乎远大于高考；而道德与法治是中考的必考科目之一，近年来大多数省份都不同程度地提高了这门课程在中考中的分值，随着分值的提高学好这门课就显得非常重要了。许多省份对这门课的考查是开卷考试的，所以在学生中有很多人认为既然是开卷考试，只要考试前临时突击一下，应该是没啥问题的；其实这种想法是很不成熟的。为什么说不成熟呢？那我们先来对2020年某教育大省的中考试题做一个简单的分析：

2020年该省道德与法治的考试时长为80分钟，分值80分，比去年增加了20分，这也突显了这门课在中考中的重要性。试卷的阅读量约4000多字，书写量约1300字以上，要知道这一千多字对同学们来说是在阅读材料基础上的创作，不是简单的照抄，而是要在认真审题的过程中把握材料意图弄懂发问点，再运用所学知识及答题技巧来组织答案；虽然是开卷考试，但能直接抄来的答案是少之又少，况且试题量较大也几乎没有翻书的时间，从历年学生的答题情况来看，大约有20%的同学答完题后还有几分钟的检查时间，而50%的同学紧紧张张答完题就下考了，还有30%的同学根本答不完试题。

从近几年的中考试题对比来看，2020年的试题难度有所降低，比如选择题中不定项组合式试题减少，四选三组合式试题增加就是表现之一。虽然试题难度较之以前是有所降低，却以考查同学们运用所学知识分析、解决问题的能力为主，考查的是对基础知识的理解性、运用灵活性和应用性。所以同学们要想总结出准确、完整、全面的答案还是需要一定的基本功。咱们仍以某省A类试卷为例，它的最低控制分数线是66.48分，距离满分还有13.52分的差距，对许多想进入名校的孩子来讲，仅这一科已经造成很大的挑战。

二、那么如何才能有效提高学生的成绩呢？这里老师给大家提供几点道德与法治学科学习的建议：

1、要加强基础知识的记忆和理解，注重构建知识网络体系

学习没有捷径，无论哪一学科，基础知识的掌握是绝对不可或缺的，因为它是你分析、解决问题的依据，也只有掌握了扎实的基础知识才能在应用性、综合性试题中做到游刃有余。比如，2020年某省选择题中的第4、5、6、7、8、9、13、14、15等题分别考查了孝敬父母、未成年人保护、诚信问题、文化、宪法的地位、生产安全、乡村振兴、校园安全、个人成长、生态保护、国有经济地位等，这都是对课本基本概念和基本原理的考查。而非选择题都考查的是学生对基础知识的综合运用；所以同学们在学习中要学会构建知识网络体系，掌握知识点之间的联系，结合答题经验以便在做题中考虑的更加全面。

2、要关注社会热点，学会理论联系实际

多年来的道德与法治试题，大多数都与社会热点密不可分，几乎没有无热点的试题，命题的原则就是教材的重点知识与社会热点事件的结合就几乎是考题；试题的一个显著特点就是题在书外，理在书中，比如，2020年中考试题就出现了抗击疫情、民法典的出台、脱贫攻坚、乡村振兴战略、建国70周年阅兵以及经济建设取得的重大成就，还有我们比较关注的中美在国际上的地位和影响等一系列热点事件为背景材料，考查课本原理。以17题材料一为例，有这样一道考题“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺。这表明中国共产党是怎样的政党？”本道题就以精准扶贫为载体，考查了坚持党的领导、党的奋斗目标、党的宗旨、党的根本原则、党的发展思想等。由于2020年新冠疫情的爆发，我们党和政府在抗击疫情方面取得举世瞩目的成就；那么党的领导、地位、重要性等就显得尤为重要；本身九年级上册道德与法制课本通篇都讲了这些，所以对这方面的考察几乎是铁板钉钉。这就要求学生在生活中必须通过各种渠道来关注社会热点，如订阅时政资料、用手机看新闻、听广播、看新闻类的电视节目等了解更多的社会热点，并能与教材内容紧密结合。

3、强化训练，提高做题能力和技巧，善于归纳总结找出答题的规律和套路，能够做到举一反三，触类旁通：

成绩的提高离不开一定量试题的训练，只有在做题的过程中才能查漏补缺，逐渐培养答题意识和答题能力。道德与法治科目的命题方式和设问方式尽管灵活多样，但不少的题目都有其自身的解答规律和技巧，同学们在做题的时候不能只接受资料里的现成的答案，而应该善于总结掌握各类题型的答题规律，比如在考查取得成就的原因时，我们的答题模板通常是坚持党的领导，坚持了改革开放，实施创新驱动发展战略、发扬了艰苦奋斗精神和拼搏精神等；再比如考查青少年如何成才报国类的时候，我们通常从树立远大理想、努力学习、艰苦奋斗、培养创新意识、承担社会责任等方面作答；还有比如考查法治类青少年做法类题目的时候，我们通常从学法、尊法、守法、用法等方面来做以阐述。

4、扎实的语文基本功有助于道德与法治学科成绩的提高。

语文是基础学科中的基础，学生良好的阅读理解、概括总结、以及语言表达能力有助于道德与法治学科的学习和成绩的提高。比如，第16题的第五小问，请你用一句话概括材料二的主题（材料较长略去，内容是各条战线为疫情防控取得成功所做的大量工作）和第18题的第四小问，根据材料三分别概括中美两国的国际形象（材料是中美在抗击疫情期间截然不同都的做法）都是考查学生的概括表达能力。

当然，类似的学习方法还有很多，由于时间关系不能一一列举，如果大家还想了解更多实用的学习方法来提高道德与法治成绩，记得一定要来喜马拉雅中考加油站！（同时在这里我们会定期给大家派送当月时事资料和一定量测试题供大家自我检测，并有一些个性化的辅导，帮助大家提高成绩）！