第一单元第7节:拓展篇《五柳先生传》

第一单元第7节:拓展篇《五柳先生传》

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       拓展:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的《五柳先生传》

 

      《五柳先生传》是陶渊明创作的自传文。在文中作者表明其三大志趣,一是读书,二是饮酒,三是写文章,塑造了一个真实的自我,表现了卓然不群的高尚品格,透露出强烈的人格个性之美。文章立意新奇,剪裁得当;塑造了生动的艺术形象;行文简洁。与刘禹锡的《陋室铭》所传递的“安贫乐道”的精神内涵异曲同工。




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用户评论
  • 一个人的独白喃喃

    孩子今年是四年级,是大王老师的忠实粉丝,从爸爸给儿子讲上下五千年开始的,然后一发不可收拾,从此迷上大王老师磁性的声音,被中华上下五千年的历史吸引。现在追少年读史记和古文观止,每天写完作业以后就开始听,甚至练书法的时候,也放着史记听,听完以后自己会记笔记,古文观止和史记记在不一样的笔记本上。妹妹是四岁,也会模仿大王老师每集开头的一句话,老母亲感到非常满意。

    小丫小鸡 回复 @一个人的独白喃喃: 买完后可以反复听多长时间!

  • kaz8i1gh7n2ag0rhlc8d

    女儿特别喜欢王金鑫老师的大语文!听了古文观止的试听课喜欢的不得了!支持王金鑫老师!

    我叫小小苹果 回复 @kaz8i1gh7n2ag0rhlc8d: 它也帮助了我学习很多古文我才三年级呢。

  • 嘉鑫宝宝妈_88

    老师这个五柳先生得背下来吗?

    王金鑫老师 回复 @嘉鑫宝宝妈_88: 可以背诵,是扩展篇。

  • easy小猪手

    《五柳先生传》 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。   赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  • 未然2010516

    点赞,拿图

    我是一群小兔仔 回复 @未然2010516: 点赞了,图我拿走了

  • 桐叶书屋

    晋代的大司马,不是司法部的部长,是军队的最高长官,类似于国防部长之类。

  • 1364703qeqe

    小助手,能将背景音乐放小点声就更好了!

  • 祁亚

    无考试之压力,无作业之辛劳。只因听了金鑫老师的《唐诗三百首》,就想再听听《古文观止》。金鑫老师讲得好!重点突出,详略得当,纵横开阖、意趣盎然,文人风骨尽显其中。

    软可Fairy 回复 @祁亚: 没错

  • 星星信号

  • 1361716fndh

    老师,请问啥时有优惠活动?