周国平-教育即生长

        如果说互联网是自学者的天堂，可能对于那些没有自治力，没有学习能力的人就是一个地狱，当然是很有诱惑力的地狱。我们可以看到，互联网给少数有自学能力的、思维灵活的人，提供了这样成功的机会。我知道有一批年轻人，比如办公众号，非常成功，整合资源做的非常好。但是我们同时也看到，大量的青少年，因为网瘾整天在网上玩游戏，最后就成为了虚拟世界的奴隶，丧失了真实生活的能力。他们不要说成功，将来谋生都是很困难的。这个人数也相当多，就像中学生里面，相当一批是这样的人，这个就很可怕。

　　所以我想互联网时代一个对创新的需要，其实要求我们真正改变这个智力教育的模式，另外它有利有弊，在这个时代有一个规律会越来越明显，就是善于自学的人他们会成功，那些不会自学的人，他们往往会被边缘化，被淘汰。

　　其实我对教育的理解，我觉得教育从本质上来说都是自我教育，一些学习本质上都是自学，真正做出大的成就的人，其实都是一些自学者，哪怕他上过学，其实他主要的力量花在自学上面。这种情况下是不是我们不要学校教育了？我说不是的，实际对学校教育提出了一个要求，真正要改变这个应试体制。其中最重要的就是好奇心、独立思考的能力。我觉得所有这些能力，如果你概括来说，就是一句话，就是自学的能力。我觉得一个成功的教育，就是让学生具备自学的能力，我很同意刚才张总谈的，以后终身学习，每个人都应该是终身学习者，实际上学校教育就是为终身学习打下一个基础，这个解决就是让你具备自学的能力，让你喜欢上学习，并且会自学。