1.8 Unit1 section2 语法精讲

1.8 Unit1 section2 语法精讲

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D.单元语法精讲精练

过去分词作表语和定语


. 过去分词作表语 


作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态,相当于形容词,强调主谓关系;被动语态表示动作,强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。 


1. 过去分词做表语与被动语态的差异:      

The store isnow closed.(系表结构)  商店现在关门了。

The library isusually closed at 8:00 p.m. (被动语态)   图书馆通常在晚上8点关门。    


2. 某些过去分词作表语,多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。  

这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished,frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased,puzzled, satisfied, tired, worried, ect . 


. 过去分词作定语


作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表示被动又表示完成;不及物动词的过去分词作定语,只表示完成。


1. 过去分词用作定语,如果是单个的,置于其所修饰的名词之前。

We must adaptour thinking to the changed conditions. 

我们必须使我们的思想适应改变了的情况。


2. 过去分词短语用作定语时,置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但比从句简洁,多用于书面语中。

The concertgiven by their friends was a success.

他们朋友举行的音乐会大为成功。


3. 过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号。

The meeting,attended byover five thousand people,welcomed the great hero. 

他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人。

【对接高考】·单句语法填空

1.    We should do our best to save ____________(endanger) species.

【答案】endangered

解析:考察过去分词用作定语,由于是单个的过去分词,所以置于其所修饰的名词之前。endangered意为“濒临灭绝的;有生命危险的”,句意:我们应该尽力拯救濒临灭绝的物种。

1. It is reported that a ___________(retire) teacheroften comes to teach the old man.

【答案】retired

解析:考察过去分词用作定语,,置于其所修饰的名词之前。retire不及物动词的过去分词,只表示完成,意为“退休的”,句意:据报道一位退休的老师经常来教那位老人。

2. The medical team ______(make) up of ten doctors and fifteennurses was sent to that area.

【答案】made

解析:考察过去分词短语用作定语,置于其所修饰的名词之后,句意:那个由10个医生和15个护士组成的医疗队被派往那个地区。






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