打开APP
“快乐读书吧”解析(2)
00:00
08:15
1.教育常识
2.解构语文教材的意义:
2.1 用学习地图指引方向。
2.2 让孩子既有动力苦学,也有能力巧学。
以上内容来自专辑
小语教材导读(一)
1045
14
免费订阅
“快乐读书吧”解析(8)
33
10:10
“快乐读书吧”解析(7—2)
58
07:25
“快乐读书吧”解析(7—1)
38
06:19
“快乐读书吧”解析(6)
41
10:25
“快乐读书吧”解析(5)
34
07:21
“快乐读书吧”解析(4—2)
60
09:20
“快乐读书吧”解析(4—1)
76
09:42
“快乐读书吧”解析(3)
67
07:26
“快乐读书吧”解析(2)
92
08:15
“快乐读书吧”解析(1)
182
06:56
主播信息
卷卷范儿老师
42
加关注
用户评论
还没有评论,快来发表第一个评论!
猜你喜欢
1544
教材小语二下
1238
教材小语一下
1492
小语
3068
爱的小语
7730
小语文
4926
宇宁小语
相关推荐
庆余年2小说全本解析
庆余年2全文解析
解读美国2
三年级英语读音解析
庆余年2最全解析
庆余年解析2
庆余年2分析解读
庆余年2解读分析
庆余年第2集解析
庆余年2皇子解析
去读书吧
元元音频
8.91万
1.《列那狐的故事》导读 四升五快乐读书吧
J静心姐姐讲故事
85
读书吧!少年
抚慰你内心的小爪
1.09万
天都凉了,读点书吧
中医养生韦娜
1993
17 语文三年级上册 语文园地三+快乐读书吧
语文社区
5.74万