美国本科申请，构建通往成功申请的神庙

有一些听众在微信上加了我，但我有时候不太看手机或者没有及时的通过验证就错过了，这种情况下我真的没有不尊重的意思，如果我没有通过验证，您再继续添加我就好了，一般我有空的时候看见就会通过的，谢谢理解。我的微信号是：betterhope

能用业余时间给你们提供一些建议，我感到很的高兴。

麦肯锡有一个思考和解决问题的习惯，这是我至今觉得做咨询带给我最大的收获：在你拿到一个问题或者一个项目的时候，第一件事情就是将问题定义清楚，并且分解开，让问题变得模块化，进而再分不同的模块，逐一的解决每一个模块的问题。这样做，既可以使问题在每一层上做到“不重复，不遗漏”，而且能使思考的时候集中精力对不同模块的问题各个击破，有助于深度的思考。

关于本科的留学申请这件事情，我把困扰家长们的所有的问题归结到一个框框里面，这个框框就是我说的“神庙模型”（这也是在麦肯锡做项目的时候会常用到的一种结构），我们来看看这个神庙会长成什么样子：

是不是很简单，整个本科申请准备的过程，耗时好几年的时间其实就是将这几个问题想明白、干到位。

首先，纲不举目不张，家长和孩子首要的任务是想清楚到底要去哪儿留学、要学什么？以后想成为什么样的人？这就是神庙的穹顶—引人注目的个人愿景和目标。这种愿景将会在未来打动看你材料的招生官，但是这愿景和目标的发心得尽早开始，尤其是你想去什么国家、学什么专业这件事，越早想明白越不会走弯路。在这个部分里，关键的几个自问题是：

>>>>英国和美国到底应该选哪一个？

>>>>理、工、文、商四大类目专业方向，每一个大类目专业方向里有哪些非常值得警惕和小心的自专业，孩子以后尽量不要选？

>>>>孩子的申请目标学校是什么样的？T10？T30？T50？T70？

有了目标的穹顶之后，我们进入神庙的四大支柱部分—支柱的水平和高度决定了目标穹顶的高度：

>>>>第一支柱：什么样的活动和竞赛是可以帮助学生更好的去实现申请目标的？什么样的活动和竞赛是比较水的？选择这些活动、竞赛的原则是什么？怎么去分辨留学机构给你推荐的五花八门的各种活动、竞赛的含金量？

>>>>第二支柱：夏校和各种研究性质的课程该如何选择？留学机构会给你很多的夏校让你选择，哪些夏校是值得参加的，哪些夏校是机构用来赚钱的？参加夏校的意义是什么？现在市场上卖的泛滥的在线科研项目，对学生的申请真的有帮助么？

>>>>第三支柱：AP课程应该怎么选？什么样的学生应该选择AP课程？什么样的学生不用浪费时间在此？AP课程的选择能不能用更聪明的方式去做规划，让AP、竞赛、夏校成为一个有机的整体，而不是为了AP而AP？

>>>>第四支柱：写文书的老师应该是什么样的？每个文书老师都号称自己的英文水平如何如何好，但是，英文好文书就一定好么？我们都会说中文，但未必都能写得了中文的短片小说吧？因此，文书的水平与其说与老师的英文水平相关，不如说英文只是基础，而与老师的阅历、思考的深度和理解力相关。那么，学生因该找到什么样的文书老师呢？

万丈高楼平地起，有了良好的基础，我们构建的就是通往成功申请的神庙；如果没有良好的基础，那么他就会变成海市蜃楼！申请的基础是什么？GPA！TOEFL！SAT！

GPA

GPA我们在专辑里就不讨论了，每一个人都知道成绩的重要性，我需要强调的是GPA 2.8以上时申请美国前50学校的基本条件（偶尔有几个GPA更低的申请到的，但是这个就不作为参考的标准啦），而每一次考试对于学生来讲都是很重要的。大多数的GPA低的学生不是因为学不好、考不好，而是因为没有意识到每次考试都一去不复返，而这些考试综合起来对他自己的未来有着决定性的影响。学生没有意识到，就很容易在10年级刚换新环境的时候录得2.x甚至1.x的GPA，这样的话他后面两年怎么补都补不回来。所以，GPA这一个要素上，最重要的就是通过尽量早的规划让学生意识到成绩有多么的重要！

另外我要强调一点，有一些留学机构会告诉你他们有独特的途径能帮你的孩子改成绩、改学籍…这种做法，我强烈反对且严正提醒：凡有水平的老师和机构，都非常反感且绝不会这样做，原因有两个，一是现在国外的学校抓假成绩单抓的越来越严格，一旦被发现，那学生连读书的机会都没有了；其次，我认为在学生人生观养成的时期，最好不要让他觉得人生可以偷鸡摸狗，否则，就算这次不被抓出来，人生还很长，总有一次被转出来并且难以翻身。所以，家长们如果遇到这样的机构，请你们转身就走。

TOEFL

TOEFL成绩固然重要，但是学生应该怎么样规划和复习呢？市场上号称自己交托福教的很好的老师和机构多了去了，学生该怎么选择呢？有的学生学个托福就报了200多节1对1课程花掉了20万，这样真的合理么？学托福怎么报班才是比较好的策略呢？

SAT

SAT，我见过30多个SAT的机构和老师，他们都号称他们的优势在于有着“最完整”的真题题库，然后他们的老师都很重视教研—研究真题题库的选项为什么这样选、为什么那样选—但是没有一个老师个机构能给我说明白SAT到底是考什么？应该怎么学？这一部分，我找了一个SAT、ACT自己申请的时候都是满分、并且带出过很多SAT 1550+的学生的这样一位老师，我请他来给家长们一起讲讲，SAT究竟该怎么准备。这一节绝对需要各位听众和学生认真做笔记，并且按照老师说的做。

家长们听完了这节课，基本上就明白了美国本科申请的要素究竟有哪些。从今天开始，各位家长就可以放下焦虑，因为你们只需要对这个神庙的各个要素分拆理解透彻之后，基本上就不会被留学行业里的“顾问老师”误导和忽悠了，与此同时，你们也会对申请这件事情本身有了一个很清晰的认知。下一节课我们会进入到个人愿景和目标的这个模块中的留学国家的选择这个部分，再下一节课我则会带大家进入专业选择和专业避坑这个领域。

听完了今天的节目，你觉得从申请框架的角度讲，还有哪儿不太清晰么？如果有的话，请在评论区留言给我，我在最后的答疑模块一一解答。

如果你觉得我的专辑对你有所启发，别忘了分享给更多的家长和学生，希望我能让本科申请准备，不走弯路不踩坑！