维:这个还是非常有意思的 那你方便跟我们讲一下这个全球化移民你平时大概都学什么
慧:其实我个人是刚进去的时候也是看见担心就是 可能移民就是大家来回的走 流动吗 其实migration(迁徙)这个词 像鸟类的迁徙也是migration(迁徙) 就是这样子特别尴尬 就让跟所有人 就是我跟中国人说我学的是全球化移民的 跟英国人说 英国人会说你这是一个什么专业 就是特别奇怪 但是实际上就是我们这种移民就跟很多人认为 就是跟我聊天一说就是学移民的 是不是以后能把我办出去 那我自己都办不出去 我能给你办出去吗 所以其实我们学偏政策类的 就是包括包括欧洲的一体化 欧洲的一体化可能在欧盟的地区 大家是如何在政策上面能够人们可以能够自由流动的 包括各个国家的政策呀 各个国家在移民方面的文化 然后一些社会方面的东西其实是一个比较宏观的 不是像我们从微观的以个体来为单位观察这样子的移民
维:你们有什么这种有特色的课程吗
慧:其实最笼统不是算有特色的 就是我们的核心课程就是一些像 跟移民相关的事件啊 跟移民相关的一些方法 就是政策类的手段方法这样的课程是我们的核心课程 然后其他的课程就会涉及到一些移民与multiculturalism(多元文化) 这种情况下我们就是会被老师带出去玩 就在伦敦就是比较郊区靠东部的地方 然后可能更多的种族汇聚的比较集中的地方 我们可能会有一些field work(田野工作)那样的课程 所以其实就是 类似比较于这样 包括还学过一些Inequality(不均衡) 是那种在国内当中不均衡发展的 偏经济类型的课程 所以其实就是因为我们是一个交叉学科 所以确实涉及到的有政治、有经济 所以就是各方面都有
维:这个相当于 比如说像你刚刚讲到 你要去英国的伦敦的东部的地方 你们会到当地做这种调查吗
慧:其实大家把硕士想像的 特别研究化 可能压力也特别大 然后其实不是这样 确实是玩的多 不然就是老师带着 班上也就是两个专业并着 可能20来个人然后去那玩 可能老师带着一大帮人在前边玩 我们在后面讨论中午吃什么 就是那样 所以其实就是我们会去观察 可能这个地区有很多像孟加拉人、印度人都会在这个城市的边缘生活 我们就是说 他们就是叫说 相对来讲跟英国当地人比较孤立一个区 他们会主要生活在这个区 所以他们可能会有一些市场啊 然后有一些食物 可能我们会去观察这样的东西 但是其实主要还是以玩为主 就是老师认为以学为主 但是我们就是 看着老师一些东西 可能会有一些玩的想法 但是其实最后写论文的时候会从一些小的地方找到一些点 观察一些有意思的地方
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