【免费试听】告别磨蹭,孩子高效写作业的秘诀

【免费试听】告别磨蹭,孩子高效写作业的秘诀

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开学了,陈默老师送给您孩子高效写作业的秘诀

陪读的角色扮演:大老虎 or 小灰兔?

现在,作业管理变成了小学生的灾难,这方面的咨询量越来越大,很多小孩子每天作业搞到晚上10点、11点。这个问题通常从两年级就开始了,贯穿整个小学阶段,家长下班回家,晚上陪读,没有好心态,全家人都被拖得心力交瘁。

孩子不愿意做作业怎么办?孩子做作业磨磨蹭蹭怎么办?孩子作业不会做怎么办?……家长究竟该如何帮助孩子建立良好的作业习惯?


错误的做法

1、变身监工

很多家长会不自觉地在陪读过程中,充当一个监工的角色,大人和孩子的关系就像大老虎和小白兔,家长这种“拿摩温”的心态肯定会影响到孩子的情绪,甚至发展到最后,孩子变得非常延误做作业。


2、过于关注细节,不断打断孩子做作业

这是很多家长最容易犯的错误,两只眼睛始终在孩子的手上,一个字写歪了或者写出格子,就一定要发声音了:“擦掉!要注意质量,写到格子里面去,做什么事都要认认真真,知道吗?“这样的话,小孩子很快就厌恶做作业了。


3、不顾孩子的生理发展阶段,提出过高要求

小学低年级孩子,小肌肉还没有完全发育好,很多时候,汉字写不好看。有些家长要求高,让孩子反复地擦掉重写,严重破坏了孩子做作业的情绪。


正确的做法

1、询问孩子做作业时是否需要陪伴

家长先问问孩子是否需要大人的陪伴,“你要不要妈妈今天坐在你旁边”,通常低年级的孩子会希望家长坐在身边,而到了三四年级就未必了。


2、角色定位:做一只陪伴小白兔的小灰兔


坐在孩子旁边这个角色是非常重要的,没有人会在严苛的监督之下高效率地劳动,所以家长不能成为一只老虎,而要做一个陪伴小白兔的小灰兔才对。

比如小学一二年级,家长可以对孩子说:小灰兔来陪小白兔做作业了,宝宝,今天语文有几块草地,数学有几块草地,我们一起来把它吃掉。


3、碰到孩子不会做的题目,快速处理

先鼓励孩子自己动脑筋想一想,如果实在不会,就直接告诉他好了,让他抄一遍。小孩子的睡眠是很重要的,现在孩子的作业量都很大,家长心里要有数,有些错误,有的时候是笔误,比如5写成6了,没关系,擦掉改成6就好了。


4、不要给孩子布置额外的作业

额外的家庭作业,孩子是非常抗拒的,家长们不能把这个当作正餐,而是拾遗补缺,要特别有针对性,我的孩子哪些知识点掌握得不太牢靠,哪些思维训练不太熟练,我备备课,星期六针对这些章节做一些练习,这样对孩子比较有利,他们也不会感到有太多负担。


5、每天给孩子留出一些玩耍的时间

这一点特别重要,孩子得到放松,心满意足,第二天上课认真听讲,回来作业做得快,这样不就良性循环了嘛。这样的孩子,学习上才有可持续性。

以上内容来自专辑
用户评论
  • Teresa_tb

    太犀利了,就是我日常生活的写照啊

    看主页哈 回复 @Teresa_tb: 讲的真好已买,可以分享交流,联系我

  • 快乐小猪wxw

    真是早到知己啦,每天作业时间真是很痛苦的时间,经常也会和同龄家长沟通,好像对孩子很满意,孩子自觉非常少,无意中听到陈老师的语音,真是欣喜若狂,相信现在改变一切都来得及,好好学习,父母小小的改变孩子大大的不同,果断买了反复听,相信我能有所收获,有所改变

    尹瑜平 回复 @快乐小猪wxw: 确实是让陈老师演绎的淋漓尽致绝对不能再这样下去的

  • 少年大不同

    不焦虑,从现在开始!

    听友69322342 回复 @少年大不同: 我的妈妈立刻变成了后妈

  • 盈盈一水间20

    陈老师去年到我们红领巾学校讲座,赢得了一片好评,太赞了,马上分享给家长们听这个节目

    看主页哈 回复 @盈盈一水间20: 已经买了,可以分享私聊

  • 73929908

    陈老师真是犀利姐,比柏阿姨档次高多了!

    13816291hcb 回复 @73929908: 博阿姨都来了,晕啊!他们不是一个档次可以做比较的。

  • miao_05

    拖延是因为害怕结果吗?我觉得应该是害怕过程 做作业的过程 这过程当然没有玩游戏来得愉悦

    西江月_dw 回复 @miao_05: 害怕结果只是一种情况,但我觉得害怕过程的更多,因为现在很多孩子很懒惰。

  • 听友79351499

    每天写作业都要疯了,我家情况和陈老师案例里的孩子一摸一样,现在都四年级了开学五年级了,还来得及纠正吗?

    谢文钧 回复 @听友79351499: 生无可恋是我们夫妻的真实写照,贴切

  • 温暖的N次方

    作为一个培训机构的老师,我觉得陈老师讲的确实太片面了,写作业磨蹭的原因很多,单从害怕结果来分析有点过于粗暴了吧。我认为既然是讲给家长听的,千万别犯了一刀切的错误,因为这样可能会误导家长,越是家长信任你,可能误导造成的伤害越大。就作业磨蹭来说,一些成绩好的并不怕结果,他们考试并不差,可能是有其他心思,比如想玩游戏或看电视家长没有给予满足,所以故意拖拉。我觉得除了一部分孩子确实是陈老师所讲害怕结果,但还有的孩子对学科知识的敏感度和接受能力不一致,导致掌握情况不一样,有的就显得基础薄弱,写作业对他来讲量太大,他虽能独立写完但是写完需要很久,趋利避害心理造成他拖拉。等等很多原因

    听友120372952 回复 @温暖的N次方: 古人早就知道易子而教的道理,一个小孩守着外人40分钟写完作业,有什么希奇,这个案例不能说明什么问题,10案例有一个成功,就只宣传这一个案例。就算矫正成功,也会反复。我始终认为教育是一个系统工程,反对头痛医痛,脚痛医脚。

  • 少年大不同

    陈老师课程最大的特点就是接!地!气!

    金鲤鱼_ 回复 @少年大不同: