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老师和家长都能用的计划性忽略有这么有效果吗?结合案例一起听听看吧!
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第86期:星宝语言迟缓——“挤牙膏”型
第85期:5大类强化物,你都用对了吗?
第84期:海外孤独症高效干预详聊
第83期:美国孤独症机构的评估教室,长什么样?
第82期:做孤独症能力评估,你犯这三个低级错误了吗?
第81期:给孩子做VB-MAPP评估,要花多少钱?
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自闭症循证干预|ABA For Life
自闭症干预I小肥阳自闭症干预经历
自闭症之光-自闭症干预精粹合集
自闭症干预|家长必学自闭症知识
雪妈讲自闭症干预
自闭症干预实践问答实录
老师们在讲忽略行为不忽略孩子时举得例子是削弱吧?另外4点注意事项中的第一点,是不是是削弱的表现呢?惩罚也会导致暴增吗?
ABA_For_Life 回复 @听友281127220: 你分析的很在理哦~~
孩子拖鞋 咬手的行为如何处理
ABA_For_Life 回复 @孤独症康复训练师: 您好!我们的资源群内有非常多优秀的老师,您的问题可以在群内提出!
我家小朋友前段时间也是动不动发脾气(不知道原因),发脾气的时候还会用拳头敲腿。我就让他坐到角落的椅子上,抓住他的手,让他哭。大概哭一会儿也就好了。原来这就是忽略孩子,但不忽略行为呀
ABA_For_Life 回复 @听友297271846: 您可以添加小助手(WX: ABA_for_life),拉您进入资源群和大家一起学习特教知识哦!
怎么加入你们的群
ABA_For_Life 回复 @听友289160361: 您可以添加小助手(WX: ABA_for_life),拉您进入资源群和大家一起学习特教知识哦!
想听听如何让孩子体会到合作游戏的快乐
第34期:啥,计划性忽略有三种?而且自闭症家长老师都能用(下)
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今天聊聊自闭症
第165集 自闭症
浅谈自闭症(1)
浅谈自闭症(4)
浅谈自闭症(2)
自闭症音乐练习