我听到马勇老师说那段让孩子知错改错的话,眼泪都差点下来了。在想如果我孩子大了也做了同样的错事,我是不是还能心平气和地包容同时指正他,就算做不到我也得先知道,再慢慢去学习。马勇老师的见解给了我很大的启发,谢谢。
我见识过这种小孩偷东西,警察不来他死不承认。
妈妈做法是对的,否则孩子的认知歪了,以后有机会无论东西大小都会想偷
警察不是洪水猛兽,应该是守护者,怎么感觉把警察变成了犯罪的代名词呢?
小时候,有很多事情不知道怎么办?天生卷发,被同学喊“金毛狮王”,我不知怎么办,于是内敛得想要把自己藏起来;考试考砸了,不知道怎么办?于是出门被自行车撞在地上都不想站起来默默流泪……听了马勇老师说的话,好心疼自己的孩子,还经常吼她,很多时候她只是不知道怎么办,只要告诉她前因后果,只要解释前因后果,孩子可能就明白了。
刚刚马老师说老师有老师的功能,都已经在学校里紧抓作业不放,可是目前的教育情况基本上都是老师只管布置作业,家长检查批改作业签字。根本就达不到马老师说的状态,在学校和在家里情况一样
老师家没孩子吧!现在家长必须担任老师的角色,
马勇老师的犯罪心理学还没上线吗
圣母…
我的观点是告诉孩子你是不是忘记付钱了,然后帮孩子把玩具买了,然后道歉回家。之后再去跟孩子讲这个问题,她面对了这么尴尬的情况,肯定不想再经历第二次了,而且家长帮她挡住了她自己不知道该怎么解决的事情,亲子关系也会变得不一样。 不过方法好与不好还要看孩子性格的。