根据第二周所学内容,我努力从作品基调、年代、空间地点、人物等四个方面分析文本,可作业时长明明给了15分钟,我只能用一半。唉,没法更深入地分析了,请老师和童鞋们指教、拍砖!
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一个蹉跎半生、酷爱传统文化的大叔,喜欢给小朋友们讲“狼来了”的故事
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加关注
文本分析很好,人物,环境,背景很细。演播上,角色定位是对的,父亲的声线变化也很明显,这段场景出来了。不足的地方是语气略显生硬,主角的气势没有体现出来,可以适当运用停顿,突出主角。
老翟大叔_KKB 回复 @炼金王: 谢谢您,金大我的语气一直不太自然我一定认真琢磨、勤加练习、努力提高
很正的声音
大叔棒棒哒,撒花
向您学习!很棒
分析得很到位,很棒
棒棒的狼叔
攀登计划作业
文本分析很好,人物,环境,背景很细。演播上,角色定位是对的,父亲的声线变化也很明显,这段场景出来了。不足的地方是语气略显生硬,主角的气势没有体现出来,可以适当运用停顿,突出主角。
老翟大叔_KKB 回复 @炼金王: 谢谢您,金大我的语气一直不太自然我一定认真琢磨、勤加练习、努力提高