《海底两万里》2 | 初遇：诺第留斯号潜艇一日游 | 陈思 黄晨

陈思：喜马拉雅的朋友，你好。我是陈思。

黄晨：我是黄晨，我们是大语文的写作侠侣。今天我们继续来讲《海底两万里》。上一期我们讲到，在与“独角鲸”搏斗的过程中，阿龙纳斯教授意外落水，后来他和仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰惊奇的发现“独角鲸”原来是一艘神秘的潜水艇，他们还被几个壮汉抓了进去。这一期我们就跟随主人公们一起，来继续探索这艘潜艇。由“独角鲸”到“潜水艇”，由“追捕者”沦落为“俘虏”，这样的转折可有点猛。 那这艘潜艇到底是什么样的呢？

陈思：其实，作者在文中，并没有直接告诉你这是一艘潜水艇，它的外壳是什么样、内部是什么样。而是让我们跟随阿龙纳斯教授的视角，一点点揭开潜水艇的真面目。比如，站在船壳上和尼德·兰对话的时候，讲了潜艇的材质和外观。被抓进潜艇、关进小黑屋之后，又讲了金属地板、电灯、天花板等。这样把环境描写融合在故事情节中的方式，我们称为“动态环境描写法”。

黄晨：你在写作文的时候，也可以试着用这种动态环境描写的方法，让读者跟随你的动作和目光去探索环境，既能把环境完整地介绍出来，又能避免拖沓无聊。

陈思：了解完潜艇的基本外观，我们赶快开启今天的航程，继续探索潜艇未知的部分吧！不过麻烦的是，阿龙纳斯教授一觉醒来，发现还是被困在小黑屋里，空气也越来越浑浊了。就在这时，潜水艇浮出了水面，更换新鲜的空气。尼德·兰也醒了，他怒气冲天，阿龙纳斯充分见识了这位加拿大鱼叉手的暴脾气，他一会猜测潜艇上的人是食人族，一会计划逃跑、夺取这艘潜艇，一会又大声怒骂、踢打墙壁。看到这里你是不是感到很熟悉呢？没错，又是一个特点*3技法，通过不同的细节，反复描绘出尼德·兰性情暴躁的形象。

黄晨：被困在牢房里，阿龙纳斯教授的恐惧越来越强烈，但一旁的康塞尔还是若无其事，尼德·兰仍在怒吼。终于，门打开了，一位侍者走进来。尼德·兰猛扑过去把他按在地上，掐得对方差点丧命。这时，一个人用法语制止了他。讲法语的就是这艘潜水艇上的船长尼摩，潜水艇的名字叫“诺第留斯号”。在有的版本中，潜艇的名字也被翻译成“鹦鹉螺号”。尼摩船长说第一次见面保持沉默是为了了解他们，其实那四种语言他都听得懂。

黄晨：尼摩船长质问林肯号为何追逐、攻击他的潜艇，并把阿龙纳斯他们当作敌人，要求他们服从他的命令，否则就置他们于死地。看起来，这位尼摩船长把自己排除在人类之外，和人类社会断绝关系，也不服从人类社会的法规。阿龙纳斯虽然不愿失去自由，却没有反驳的余地。

陈思：看到阿龙纳斯并没有激烈地表示反对，尼摩船长的态度缓和下来。他承诺阿龙纳斯会在海底看到百看不厌的奇异景象，博物学家阿龙纳斯动心了。接下来，尼摩船长招待三人吃午餐，有海豚的肝、海龟里脊、海参、鲸鱼奶做成的奶油糕等。

黄晨：哇，海鲜大餐！尼摩船长还说，他们的衣食用都取自海洋，他热爱海洋，海洋中没有争斗、厮杀和独裁。接着，船长带领阿龙纳斯教授参观诺第留斯号。首先来到的是图书室，图书室布置的非常精致，一共有一万两千本书，包括史学、诗歌、科学等方面的著作。穿过图书室，他们进入客厅，客厅看起来像是一所博物馆，收藏着艺术界和自然界的珍贵藏品。

黄晨：尼摩船长可以称得上是伟大的艺术家和收藏家了，但他自己却认为，自他第一次潜入海底那天起，人类就不会再产生新的思想和著作了，而他自己也与死者不再有区别。与客厅相连的是尼摩船长的房间。房间非常朴素，只有简单的必需品，墙上挂着监测潜艇航行数据的仪表盘。

陈思：除了博物馆一样丰富的藏品，最让阿龙纳斯教授好奇的就是，到底是什么神秘力量驱动这艘潜艇到处“乱跑”的。相信你也很想知道答案。好在尼摩船长非常热情地告诉了他——船上的一切都用电！电对我们来说并不陌生，不过在故事发生的1886年还是个新鲜事物。更神奇的是，潜艇发电不靠我们熟知的煤炭，而是用海洋里的物质。电力驱动诺第留斯号上升下降、在海中行驶。

黄晨：在尼摩船长的带领下，阿龙纳斯教授看完了潜艇的前半部分。前半部分全长三十五米，包括餐厅、图书室、客厅、船长的房间、阿龙纳斯的房间和储存空气的密室。房间之间由防水隔板隔开。走过狭窄过道，阿龙纳斯来到了船的中心，船中心有一架梯子通向小艇。小艇藏在诺第留斯号上部的一个特制凹槽里，全部装有甲板，完全不透水。乘上小艇后，只要松开固定小艇的铰钉，就会快速浮上水面，船长就可以竖起桅杆，扯开风帆，在水面上漫游了。想要回去时，只要打个电报，潜艇就会来接他。

陈思：晒晒太阳吹吹海风，尼摩船长的生活很滋润啊。看过小艇，他们来到梯笼间，也就是一个可以移动的大箱子样的房间，康塞尔和尼德·兰在那里吃午饭。再往前走是厨房，烹饪、供水和淋浴都是依靠电力，可以说诺第留斯号上的生活，在用电方面几乎和咱们现在毫无差别了，但在当时却是非常先进了。连着厨房的是船员的工作室，然后是机器间。机器间的一部分放着生产电力的原料，另一部分装着转动暗轮的机器。

陈思：第一部分生产出的电传到后面，通过电磁铁转动推进器的轮轴，这样潜艇就可以走动了。到这里，我们终于接触到诺第留斯号的核心了，但谜团还没有完全解开——船员们是怎样操纵潜艇在水中上升下降的呢？

黄晨：阿龙纳斯教授也和我们有同样的疑惑。我们来听一听船长的回答吧：诺第留斯号由钢板制造的双层船壳建成，能抵挡最汹涌的风浪。潜艇下层装设蓄水池，水池装满水的时候，潜艇就会下沉，排空水时就会上浮，这样可以让潜艇潜入两千米的深度。不得不说，这个蓄水设备真的很巧妙了。

黄晨：不过尼摩船长继续解释说，如果潜水深度比较浅，就会启动船两侧装的两个纵斜机板，机板向上倾斜，潜艇就上浮；向下倾斜，潜艇就下沉，简单来说也是利用水的浮力作用上升下降。领航人守在一个装有玻璃的小房间里，凹凸玻璃片地折射使他可以清楚地看见航路，而房间后有一束很强的电光为他照明。这就是之前阿龙纳斯在林肯号上看到的，独角鲸发出的强光了。

陈思：诺第留斯号由尼摩船长亲自设计，每一块材料都来自世界各地，运送到一个荒岛上统一装配。装配结束后又放了一把火，消灭了岛上所有的痕迹。这就是诺第留斯号能躲开人们耳目的原因了。为了造这艘潜艇，尼摩船长花了二百万法郎，加上穿上所有收藏品一共价值四五百万法郎，这可真是一笔巨款。不过，尼摩船长自称非常富有，甚至能好不为难地还清法国的几十亿国债！

黄晨：当然，只是说说而已，这个忙他是不会帮的。能设计并建造这种超高性能的潜艇，船长的科学素养和财富肯定不可估量。如果历史上诺第留斯号真的存在，它虽然不是最早的一艘，但一定使最棒的一艘。1863年，法国建成了一艘名为“潜水员”的潜艇，蒸汽动力驱动，外形模仿海豚，能潜入水下12米深的地方，在水下航行3小时，是20世纪以前建造的最大一艘潜艇。不过潜艇在水下时，蒸汽机需要的空气无法保障，并且稳定性很差，最终还是失败了。

陈思：这就是科幻小说的魅力啊。科幻小说把科学技术知识和想象力相融合，创造出全新的世界。这里补充一点关于科幻小说的小知识，一般来说，科幻小说有四大主题：空间旅行、时间旅行、乌托邦、先进技术。本书作者儒勒·凡尔纳和乔治·威尔斯被称为科幻草创时期的双雄，凡尔纳我们已经很熟悉了，《气球上的五星期》《地心游记》等都是他的杰作。

陈思：威尔斯是《时间机器》的作者，他使科幻小说不再依附于其他文学类型，开创了“纯科幻”时代。威尔斯的《时间机器》原名《时间的鹦鹉螺号》，向凡尔纳致敬的意味实在明显，他也是凡尔纳的小粉丝。能让另一位科幻巨匠如此佩服，这也是我们选择《海底两万里》的原因。

黄晨：好，接下来我们就继续跟随阿龙纳斯教授和尼摩船长，感受科幻的魅力吧。诺第留斯号揭开神秘面纱，我们的海底探险也正式开始！现在诺第留斯号位于距日本海岸约三百海里的地方，将在海面以下五十米深处穿越黑潮暖流。正当阿龙纳斯和尼德·兰争在客厅争论逃离潜艇的问题时，明亮的天花板忽然熄灭了。

黄晨：很快，盖板打开，光线从四面八方射进，海水被电光照得通体明亮。各式各样的鱼从潜艇的凹凸玻璃前游过。这时就轮到分类大师康塞尔大显身手了，他详细地介绍了鱼类分为硬骨鱼类和软骨鱼类，硬骨鱼类又可分为六目等分类学知识。而加拿大鱼叉手尼德·兰只关注这种鱼好不好吃。鱼群被电光吸引，聚集过来，这里简直包括了日本海和中国海的全部鱼类，阿龙纳斯三人面对畅游的鱼群不断发出赞美和惊叹，尼德·兰说出鱼的名字，康塞尔加以分类，教授则在这些自由的生物面前感到了极大的喜悦。那段描写，强烈推荐你去读一读原文，非常精彩。

陈思：正在他们沉醉于美丽的鱼群时，灯亮了，迷人的海洋景象消失不见。诺第留斯号快速穿过了黑潮暖流。接下来一连五天，阿龙纳斯教授每天用大叶藻做成的纸写日记，早晨登上平台看日出，记录船长副手奇怪的语言，但他一直没见到尼摩船长。直到第六天，他收到尼摩船长的邀请函，船长邀请他和同伴明天一起去海底森林打猎。你想象中的打猎是什么样子的？端着猎枪，小心翼翼地藏在树木后面，等待猎物的出现？但你能想象在海底打猎也是差不多的情景吗？不过，这必须得借助尼摩船长的高科技装备才行。

黄晨：首先要解决的是呼吸问题。人戴上一个铜质圆球面罩，背着一个装满压缩空气的密封瓶，瓶上两条管子和口鼻连通，一条吸气，一条呼气，就可以在水中自由活动十个小时。照明也不难解决，把探照灯系在腰间，依靠海水中的氯化钠发电，使灯泡中的二氧化碳发出白光。最神奇的就是猎枪了，海底狩猎的猎枪不用火药，而是用压缩空气发出装有钢套和铅底的玻璃球。玻璃球里有很高的电压，撞碎后放电，能使中弹的猎物死亡。

陈思：有这么齐全的一套打猎装备，你是不是已经迫不及待地想和尼摩船长一起前往海底森林了呢？哈哈，出海打猎之前，我们得好好休整一下，做好准备，等下期节目再一起向海底森林进发！在这一期，我们讲到的故事情节主要是《海底两万里》第9-15章内容，建议你一定要去读一读原著，非常精彩。我们还聊到了关于科幻小说的知识，并且通过分析书中的人物描写和环境描写，巩固了上次学到的写作技法特点*3，新学了一个写作技法——动态环境描写，在讲故事过程中穿插对环境的描述。将来写作文的时候，你也可以试着用一用。

黄晨：下一期节目，我们来讲讲接下来的8章，也就是16-24章的内容，跟随阿龙纳斯一起去海底森林大冒险。

陈思：今天的节目就到这里。我是陈思，我是黄晨，我们是大语文的写作侠侣，我们在喜马拉雅等你。