042 儿童教育的首要任务，建立起他对自己未来的想象

【今日课程文字（节选）】

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我们一直在讨论连叔跟肩吾说的话。他说，千万要记住，内心的盲点、内心被封闭的意识夹角才是真正值得关注的。
 
越来越多的人工智能帮助我们看到，原来的确大部分的人类，在知识、智能和意识方面，其实相当的狭隘。
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我们应该为自己，或者是为下一代，储备一些什么？有什么事情现在做了以后，对于15到20年之后的人是有价值的？
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我带着这个问题，去采访了很多人。有一次，我采访了彼德圣吉先生。我问他：我们应该为我们的孩子做什么？彼得先生告诉我：其实有一样东西，是我们都需要终身练习的，那就是想象的能力，而且是内化出来自己的想象情景的能力。
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不管你做的公司是O2O也好，P2P也好，C2C也好，如果没有做成，就没有意义。如果做成了，你爱怎么表述都是对的。
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十年前，我曾在一次服装行业的研讨会上对着一大票服装行业CEO、总裁、创始人们，说了一句当时让大家很错愕但发自内心的话。
 
我说.….
 
当你内心里面真的有一棵树和石头的时候，真的很难被推动。
 
回到“儿童教育”的话题。面对一个必然会来临的人工智能的社会，你有想过对于小孩子来说最重要的能力是什么吗？最重要的能力，很可能就是他自己内在的想象力。儿童是这样，我们成年人又何尝不是这样呢？
 
慢慢地，我们从《庄子》讲到了“人工智能”，讲到了“儿童教育”。
 
现在，要进入一个正题。那就，我们人类最后的重要的一件事情：内在的想象力，我们对自己的样子，对自己所要生活的空间的样子，对自己所做和所规划的事情的那种无中生有的想象力。
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所以我最近正在做一个练习，开始重新规划自己对于未来的想象。你，想过自己还想成为一个什么样的人吗？
 
如果你真的觉得自己很不好，你有想过自己重新变得苗条的样子吗？如果你觉得自己真的很穷，你有想过自己一步一步的赚到让自己安心的那些财富的样子吗？如果你觉得现在自己百病重生，浑身都不舒服，你有想过让自己精神焕发，浑身健康的样子吗？
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