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【本周重点】
作为有声书主播,最重要的两个能力就是理解力和表现力,本周将为你详细讲解和示范如何提高理解力。
在本周的课程中,张老师将手把手教你如何通读作品、分析人物关系,如何确定演播风格等等。更重要地,张老师会以具体的作品为例,层层分析与示范。
【本周课表】
14【第三周|文本分析】如何吸引用户,并且让听众一直听下去
15【第三周|文本分析】主播必备8大能力,如何提高?(1)
16【第三周|文本分析】主播必备8大能力,如何提高?(2)
17【第三周|文本分析】拿到小说,如何分析故事、人物与场景?(1)
18【第三周|文本分析】拿到小说,如何分析故事、人物与场景?(2)
......
867.32万15.24万
*【导师专访】艾宝良:有声演播时代来临,你抓住机会了吗?
8周主播攀登计划,56天快速入行有声书主播
【原创助力歌曲】攀登:这首歌由一期学员为攀登计划倾情打造,演绎对有声事业的热爱
【学员推荐】阿琳达姐姐:身为素人主播,因为热爱,在攀登计划开启了我的有声之
【学员推荐】可乐激刺儿:专职有声书主播,攀登计划让我更上一层楼
【喜马拉雅 · 喜播教育】助力明星有声书主播的诞生
是的,同感
喜马拉雅有声书播
喜马拉雅有声主播
喜马拉雅有声书主播作业
喜马拉雅有声书主播:作业
喜马拉雅有声书训练营
第三周笔记,分享给需要的同学。
崔宗介 回复 @云之熊: 学姐关注了,但是看不到笔记
查数菇 回复 @云之熊: 为什么不能看视频
桃夭小柒 回复 @云之熊: 谢谢分享
如何塑造出千变万化的声音:用气托住,通过改变声音的位置来塑造不同年龄的人物。从小孩到老人,通过控制气息、节奏、尾音等来变化。随着年龄增长说话也会变慢。用眼神的变化,表现出爽朗、温柔、泼辣、热情等性格。用节奏体现人物心里变化,根据性格和情境来确定节奏断句。尾音的处理,尾音的长短体现人物的性格、职业。不同动物的体量不同,大型动物声音比较厚重,比如狮子(带有王者风范)。小型动物声音比较尖细、语速也比较快。用五官配合气息改变声音的位置。眼神、肢体语言的变化,也可以塑造不同的声音。
鸿雁书场 回复 @龙女的故事: 一起努力吧
龙女的故事 回复 @鸿雁书场: 听老师讲的和示范的很清楚。可是知易行难啊,需要反复揣摩、尝试、练习。
鸿雁书场 回复 @书香木兰: 你过奖啦!谢谢您的鼓励
自从进了攀登,这生活简直不要太充实
妖灵舞玖 回复 @惜飞羽: 同感
追雪FM 回复 @惜飞羽: 各位小伙伴,有关必回,共同进步哟
无可耐禾 回复 @惜飞羽: 同感。
听着好像好有道理,但就是不知道怎么做?什么叫用气托着?基本功是什么?怎么练?
狼牙月2022 回复 @紫晨有声: 跟练气功一样抽象。。。
轻言若语 回复 @紫晨有声: 气怎么拎上来,一听没会,一用更废
一抹阳光晨曦 回复 @紫晨有声: 是的,同感
*塑造不同的声音 1年龄:从小孩到老人 2气息: - 小孩:小孩的状态,简单、单纯、发声器官不成熟,声带薄,靠气息去控制,如果是用声带,声音就会变得紧。改变了五官的位置,主要是口腔,而不是声带位置。女孩有拖尾音,男孩说话稍微利落一些。 - 随年龄的增长,气息往下沉,语速变慢。找状态来变化气息,而不是用声音去找。 3性格:每一个人性格都不一样。 4节奏:控制节奏——快慢轻重缓急。性格、情绪、情景、心情、职业都会影响节奏。例如:直率——快;城府——慢 *声音位置的改变五官配合气息改变声音位置,控制气息在一个位置,然后可以改变口腔形状,对应情绪该有的眼神光芒,改变身体的肢体状态没,来改变声音状态。
凤凤暖 回复 @渡心游龙: 棒棒
梁关关 回复 @渡心游龙: 总结太好了
健谈的虎妞 回复 @渡心游龙: 😂😂
14【第三周|文本分析】如何吸引用户,并且让听众一直听下去
【本周重点】
作为有声书主播,最重要的两个能力就是理解力和表现力,本周将为你详细讲解和示范如何提高理解力。
在本周的课程中,张老师将手把手教你如何通读作品、分析人物关系,如何确定演播风格等等。更重要地,张老师会以具体的作品为例,层层分析与示范。
【本周课表】
14【第三周|文本分析】如何吸引用户,并且让听众一直听下去
15【第三周|文本分析】主播必备8大能力,如何提高?(1)
16【第三周|文本分析】主播必备8大能力,如何提高?(2)
17【第三周|文本分析】拿到小说,如何分析故事、人物与场景?(1)
18【第三周|文本分析】拿到小说,如何分析故事、人物与场景?(2)
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喜马拉雅|有声书主播攀登计划
867.32万15.24万
*【导师专访】艾宝良:有声演播时代来临,你抓住机会了吗?
8周主播攀登计划,56天快速入行有声书主播
【原创助力歌曲】攀登:这首歌由一期学员为攀登计划倾情打造,演绎对有声事业的热爱
【学员推荐】阿琳达姐姐:身为素人主播,因为热爱,在攀登计划开启了我的有声之
【学员推荐】可乐激刺儿:专职有声书主播,攀登计划让我更上一层楼
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是的,同感
喜马拉雅有声书播
喜马拉雅有声主播
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喜马拉雅有声书主播:作业
喜马拉雅有声书训练营
第三周笔记,分享给需要的同学。
崔宗介 回复 @云之熊: 学姐关注了,但是看不到笔记
查数菇 回复 @云之熊: 为什么不能看视频
桃夭小柒 回复 @云之熊: 谢谢分享
查看全部150条回复如何塑造出千变万化的声音:用气托住,通过改变声音的位置来塑造不同年龄的人物。从小孩到老人,通过控制气息、节奏、尾音等来变化。随着年龄增长说话也会变慢。用眼神的变化,表现出爽朗、温柔、泼辣、热情等性格。用节奏体现人物心里变化,根据性格和情境来确定节奏断句。尾音的处理,尾音的长短体现人物的性格、职业。不同动物的体量不同,大型动物声音比较厚重,比如狮子(带有王者风范)。小型动物声音比较尖细、语速也比较快。用五官配合气息改变声音的位置。眼神、肢体语言的变化,也可以塑造不同的声音。
鸿雁书场 回复 @龙女的故事: 一起努力吧
龙女的故事 回复 @鸿雁书场: 听老师讲的和示范的很清楚。可是知易行难啊,需要反复揣摩、尝试、练习。
鸿雁书场 回复 @书香木兰: 你过奖啦!谢谢您的鼓励
查看全部56条回复自从进了攀登,这生活简直不要太充实
妖灵舞玖 回复 @惜飞羽: 同感
追雪FM 回复 @惜飞羽: 各位小伙伴,有关必回,共同进步哟
无可耐禾 回复 @惜飞羽: 同感。
查看全部25条回复听着好像好有道理,但就是不知道怎么做?什么叫用气托着?基本功是什么?怎么练?
狼牙月2022 回复 @紫晨有声: 跟练气功一样抽象。。。
轻言若语 回复 @紫晨有声: 气怎么拎上来,一听没会,一用更废
一抹阳光晨曦 回复 @紫晨有声: 是的,同感
查看全部29条回复*塑造不同的声音 1年龄:从小孩到老人 2气息: - 小孩:小孩的状态,简单、单纯、发声器官不成熟,声带薄,靠气息去控制,如果是用声带,声音就会变得紧。改变了五官的位置,主要是口腔,而不是声带位置。女孩有拖尾音,男孩说话稍微利落一些。 - 随年龄的增长,气息往下沉,语速变慢。找状态来变化气息,而不是用声音去找。 3性格:每一个人性格都不一样。 4节奏:控制节奏——快慢轻重缓急。性格、情绪、情景、心情、职业都会影响节奏。例如:直率——快;城府——慢 *声音位置的改变五官配合气息改变声音位置,控制气息在一个位置,然后可以改变口腔形状,对应情绪该有的眼神光芒,改变身体的肢体状态没,来改变声音状态。
凤凤暖 回复 @渡心游龙: 棒棒
梁关关 回复 @渡心游龙: 总结太好了
健谈的虎妞 回复 @渡心游龙: 😂😂
查看全部5条回复喜马拉雅十周年-西红柿有声
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