12唐晓敏--诺贝尔奖得主汤川秀树谈“创造力”

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11王阳明的故事---儿童读经的见证
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12唐晓敏--诺贝尔奖得主汤川秀树谈“创造力”
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13“杨振宁读孟子”
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14-人类记忆细胞13后停止再生
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15-宋洪彪--科学研究证实古代传统教育强调记忆训练的合理性
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16钱文忠--教育-请别再以爱的名义对孩子让步
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18诵读经典-让我们更像一个人
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19原来《射雕英雄传》是部失传已久的教育真经
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20怎样才是真正的快乐诵读经典？
17403:17
22为什么很多家庭诵读经典不能坚持
15602:24

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