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孙健老师,家庭教育理论独立研究者,对家庭教育有独特的认知体系,强调教育问题是典型的复杂问题,首次提出教育领域的整体观。15年一线教育经验,西安交通大学硕士。著有《顺势而为共成长》
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孙老师您好,这第三个问题是我犯的同样的错误——放任他玩手机。要在很难让他改过来。
孙老师,您说的是什么拼图没听清
重点是,原来妈妈心里也住着一个小孩子
情商真高
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孙老师您好,这第三个问题是我犯的同样的错误——放任他玩手机。要在很难让他改过来。