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“我们往往放任心灵的荒芜,任其长满了杂草”
佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。 在经论中经常以兔、马、香象三兽渡河,来譬喻听闻教法所证得深浅的差别。如兔渡河则浮于河面,马渡河则及河半,香象之渡河则能彻底截流。所以用“香象渡河”来比喻深证教法悟道精深。
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。《沧浪诗话·诗评》称道李杜等盛唐诗人诗“如金鳷〔鳷(zhī)〕传说中的异鸟。(大鸟)擘海,香象渡河”,是赞美其雄壮。严羽又强调诗歌应写得浑然天成,不露文辞斧凿痕迹,即所谓“如羚羊挂角,无迹可求”(《沧浪诗话·诗辩》),并认为盛唐诗在这方面表现突出。
传说羚羊夜眠以角悬树,足不着地,无迹可寻,以防患于前。见《埤雅·释兽》。后用以比喻诗文意境超脱,不着形迹。宋·严羽《沧浪诗话·诗辨》:“诗者,吟咏情性也。盛唐诸人,唯在兴趣,羚羊挂角,无迹可求。故其妙处,透彻玲珑,不可凑泊。”
歷代注楚辭的有東漢王逸的『楚辭章句』,趙宋洪興祖的『楚辭補注』以及朱熹的『楚辭集注』。
爱上欧老师了怎么办
西山樵子 回复 @蚊了字: 我也爱上了怎么办?是决斗还是友好协商?
不是宋人,是清人蔣驥的『山帶閣注楚辭』。
欧教授讲什么,就喜欢听她的风格,肯定是爱上了她…
我怎么觉得屈原比老庄那些更了不起呢,和光同尘是容易的,独善其身也是动物本能,不妥协不同流才是困难的。不是我们不该学屈原,是我们没他那个勇气。老师在这里的褒贬取舍,可以令人联想单她对钗黛的取舍。
听友228311954 回复 @牛牛努力活: 我也不太认可老师这个看法。因为屈原无法做到不去拯救世界,做不到只管自己,假装看不到苦难,尽全力也无法改变后只能选择离开。