6康德哲学（二）
- 左岸风流
在所有讲哲学史的老师，张志伟老师的声音是最好的！清晰明了，引人入胜！
左岸风流 回复 @左岸风流: 两年前，我就看了第一篇呀！
- 看云读书
尽管以往的形而上学都是不对的，然而我们不能因为呼吸着不干净的空气，不洁的空气就不呼吸了！ 行而上学是人类理性不满于自身的有限性追求崇高自由境界的理想。无论何时都要有形而上学，因为人类出于本能会追求无限。 在一个严格的受到自然法则限制的世界上，有没有自由？人是否拥有不同于其他自然存在物的价值和尊严？不仅要解决科学的普遍必然性的问题，也要解决人的自由的问题。自由问题的解决就是形而上学的问题。 问题集中到科学知识上，一方面有客观的内容，一切知识来源于感觉经验，同时具备普遍必然性，普遍必然不可能来自于感觉经验。一方面具备后天的经验内容，一方面具有先天的性质。独立于经验，同时构成经验先决条件的东西。
- 看云读书
地心说拥有经验的依据，哥白尼日心说拥有理论的依据。在这里发生的冲突，甚至对立他们各执一端。 培根用蚂蚁蜘蛛比喻经验论唯理论培根指出，科学家应当如蜜蜂。 如果我们只从经验出发，一切宗教和形而上学都是不可能的，。 论人类社会不平等的起源和基础 社会契约论 人的自然状态是人生而平等 人的社会状态是人无往不在枷锁之中，社会越发展越来越不平等 启蒙理性的三大敌人，宗教迷信专制制度，人类心灵的愚昧落后。 自然科学的发展，把科学普遍到所有的领域，就带来了决定了必然论，就带来了自由的失落。凡事都有原因，必然性无处不在，偶然是我们无知的托词。 人的价值和地位不是以科学知识而是以道德为衡量，卢梭教会了我尊重人
- 潇潇雨清
讲的不是一般的好。
- 张博约
关于休谟，老师可能讲错了。
洛屲行简 回复 @张博约: 开什么玩笑，张志伟可是编写了整本西方哲学史的
- 鹿辣嘚
这样就能算是在人大哲学系上课了，感谢
- 听友124176319
武汉大学的赵林教授也讲的非常好，主要讲希腊哲学，经验主义和唯理主义，他讲课幽默生动，形象简明，旁征博引，很好理解。
andreW_xu 回复 @听友124176319: 赵林教授在这有上课录音吗？
- viability铧
讲得不是一般的好
- 听友84491731
人生就是利益化的动物
张强_o67 回复 @听友84491731: 你真该好好听听哲学史，你的这个观点从先秦，古希腊时期就有很多人提出过，至今不绝。同时又被无数次的批判，正是为了对抗这种思想，才发展出包罗万象，众说纷纭的哲学流派。
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明明可以靠说相声吃饭 非要讲哲学