划重点:本节课,请你掌握以下内容
1. 第一回里,每一段的段落大意:
第一段是凡例,介绍这本书作者的想法以及创作缘由,存在三个重点:一、女性主题的书写;二、透过自我“反省”来说明自己与其他人追求上的不同;三、 要把这些经历与想法记下来的意志。
第二段是无用石头的故事,最后它游历了富贵之乡,再被刻满了字,这些字就是《红楼梦》。以石头来当作开场,有神话的意涵,也是真实的“实”的谐音, 神话与实际,说明了作者的创作方法:“对比”与“真假”,用对比的方式告诉 读者真假的区别不大,最后都是一场空,而这种超脱便是作者一生大起大落亲自 的体会。对于人间滋味跃跃欲试,到最后体验完毕的石头,这个过程属于贾宝玉, 也属于作者曹雪芹。
第三段是甄士隐做梦梦到神瑛侍者与绛珠仙草的故事,想继续听结果梦醒了,遇到一僧一道跟他要女儿他不理,一僧一道丢下预言就跑了。埋下了贾宝玉与林黛玉的伏笔,也预示了他即将失去他的女儿,以及他生命中觉得重要的所有事情。第四段是贾雨村借到钱又看到漂亮女生的故事。也为之后的故事埋下伏笔。第五段是甄士隐发生一连串悲剧,被岳父欺负真后来顿悟了跟着道人跑不见人。甄士隐的故事以及命运,其实就是贾府浓缩版的小故事。
2. 创作缘由:
作者曹雪芹把自己一生的辛酸泪,都藏在了这满纸的荒唐言中,静待读者去发现。为什么是辛酸泪呢?因为这都是荣华富贵转头成空的泪,是看淡一切的泪,是坚持自我的泪。为什么要借由荒唐言来写?因为写的正是真实的事件,要隐恶扬善,也为了躲避文字狱的祸害,更是因为这些真实的事,在回头看时,也说不清楚是真是假。
如果没有女娲补天,就不会有贾宝玉,如果没有贾宝玉,就不会有红楼梦,就如果没有红楼梦,就没有五年级的课文,如果有五年级课文,就没有那么多作业
山河xyz 回复 @好友邀: 如果没有红楼梦,世人就无法知道封建社会时人的悲欢离合
潘潘老师的声音太适合红楼梦了,对比了一下其他红楼课程,发现这个最适合边听边读原著,很适合娃理解。会持续关注。
宋洁_p2 回复 @momonini问定: 嗯,说到心坎上了
满纸荒唐言,一把辛酸泪😭
1593561kmtq 回复 @好喝的腊八粥: 才才!不不!会会!呢呢!
好听极了 爱了爱了
哪管身前身后事,浪得几日是几日🌚
澈鬣_ 回复 @中二期学什么数学: 哈哈哈好厉害
潘潘老师声音真好听,太适合讲红楼梦了,声音一出就有红楼梦的那味儿了讲解也独到,是我在喜马听过最好的红楼梦
挺喜欢晴雯的
岁月静好_ni 回复 @七夜神君:
红楼梦太深了
你喜欢林黛玉还是薛宝钗?她们都是十分美丽的女孩子呢!黛玉如莲花,清淡雅致;宝钗似牡丹,富贵艳丽。黛玉葬花、焚稿;宝钗扑蝶。
20210907 回复 @浅蓝色_om: 当然林黛玉呀,如此痴情又与贾宝玉有前世之缘,他们都是那个时代的反抗者,而宝钗,太沉稳了,就是封建女子的标准模范了