第15课【每周答疑】怎么让青春期的孩子“走对路”

第15课【每周答疑】怎么让青春期的孩子“走对路”

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用户评论
  • 霞儿LHX

    孙健老师你好!我家是个男孩上高二,在校寄宿。高一下学期曾在家休息了一个星期,提出想休学,想换学校等,说高一上学期没好好学习,许多知识点都落下了,想重新读高一,没有其他原因。我也跟班主任咨询过,她说孩子成绩在班上中等,考个本科没问题,没必要重读。我们好说歹说又把他送到学校去了。我自己也开始反省,是不是我给他的压力太大了,每周去学校看他都是一直叮嘱他要努力学习什么的。他也不跟我们对着干,但在学习上仍然是缺少主动性,在家上网课期间,完成了作业后就打游戏。开学前又跟我提到想重读的事,说英语物理化学比较吃力,还说每次事情都是我们帮他做主。我想请教孙老师,当孩子提出想重读这样的要求时,我该尊重他的决定吗?

    孙健老师 回复 @霞儿LHX: 我已经记录下了你的问题,我会在本周答疑时回复你。

  • 1330184tkzy

    我发现孙老师的语言表达能力不是一般的好,既抓住事物的本质,简明,一针见血,又形象生动,“谏言”,“封路”。谢谢老师的分享!

  • 云朵原

    听了孙老师的课,最先想到的是,必须做有智慧的家长

  • 雲_QN

    孙健老师,我家孩子是初一男孩,这周复课学校进行了入学考试,也就是对疫情期间网课的学习效果的一个考核,结果很糟,语数外都不及格,之前的成绩还不算太差,班里十几名的样子,这次直接掉到了办里36名,因为平时上网课大人工作根本没法监控,完全失控了,我想问一下老师他还有救吗?谢谢老师!

    雲_QN 回复 @1330184tkzy: 做不到不焦虑啊,都不及格了,原来一直处于监督状态成绩还算好,现在每天关起房门不让大人插手,为了尊重他我就放手了,结果成绩一落千丈,我不知道该怎么办,继续放手还是严加监督和管控。

  • 小时_if

    怎么样提问老师才能回答啊? 我家男孩13岁,初二了,成绩很不理想,老师说他主要问题是懒和注意力容易分散,注意力的问题该怎么办?

  • 张娟_sv

    学习了

  • 四年级的焦虑的妈妈

    孙老师你好,我家孩子四年级,男孩,最近一次考试突然很差,以前都是班级前10名,我发现他做作业很浮躁,稍微有一点难题就不做了,也不愿听我讲,就想匆匆收拾了,干别的,。生活中,做事也很毛糙,任何事只有一分钟热度,该怎么办

  • 嘟嘟_4lm

    孙老师您好,我家是三年级的女孩,这学期不爱写作业,经常不写,没写的作业还偷偷放在家里,这个星期我给她请了一个家教,但是发现家教走后没完的作业也不写了。 还有一个问题困扰我,孩子爸爸是觉得作业不去催促,也不管只有当她问的时候再去教,写作业的这个时间段是不是在写或是在玩或是发呆都不管她。但是孩子真的就是发呆,或是玩其他,作业一个字不写,学校老师也不罚,有时候长达一个星期都是这样,真是太焦虑了,成绩班上是倒数的。一个星期啥也没学到,作业也都不做,我觉得不能这样,试过很多办法都没有什么用,经常会跟爸爸争吵谁也不能说服谁。