【大语文】汉语的修辞：夸张；对偶

高老师“钉钉”APP线上直播课开播，喜欢者可加“钉钉”好友15164529901，进群听课。内容涵盖五大板块：

1.《古文观止》研读

以《古文观止》所选篇目为研读对象，重视对文章历史背景的考察，重视对具体文言语词、句法和翻译的讲解，重视对文章思想的提炼。

2. 中国文化趣谈

以古代相关文献为基础材料，抓取具有价值且富有趣味的问题，深入思考其背后的文化内涵。

3.行旅中的文化攻略

以高老师行旅为核心，讲授他在文化圣地的所见所闻、所思所感，并结合经典作品，讲授行旅中的文化攻略。

4.经典名著导读

以中国传统经典作品为研读对象，宏观上研究其成书过程、思想价值及对后世的影响，微观上将对其重要文本进行深入解读。

5.中国作家专题讲座

以中国文学史第一流作家为研究对象，结合“二十四史”中的相关传记，讲授作家生平经历、思想特征，并重点研读其具有代表性的作品。

大家好！欢迎收听水滴语文，我是高老师。今天，我们继续来讲汉语当中的修辞。

首先，我纠正一个前两天的小问题，我最开始把这个修辞定义为现代汉语的修辞。后来，我就考虑到，我们现代汉语当中的修辞把它放到古代汉语当中完全是实用的。而且我们中国的语言是从古代到今天，它有一个前后的相继性，有一个基本的逻辑关系。也就是说，没有古汉语就没有我们现代的汉语，古汉语仍然活在我们现代汉语的语境当中。所以说，这个修辞，无论现代汉语还是古代汉语，它都是通用的。我们前面讲过的比喻、比拟、借代，在古汉语当中也有很多很多的例子。今天，我们讲两个修辞，一个是夸张，一个是对偶。

首先，看一下夸张。为了表达某种效果，对事物的形象特征、作用程度等方面有意扩大或缩小的一种修辞方法，这就是夸张。这个夸张表现为三个方面：一个是扩大，把事物往大了写，当然也可以把事物往小了写，还可以把事物往前写，就是时间的一种超前性。

我们举三个例子：第一个，把事物往大了写，像李白的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布从上面流下去了，有三千尺那么高吗？有像银河从九天往下落那么高吗？没有，他是往大了写，写出了瀑布的这种宏伟壮观。往小了写的例子，我们看一下毛主席的《七律·长征》“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”五岭山脉高低起伏绵延不绝，但是，在红军眼中，不过是像翻腾着细小的波浪一样。小的波浪对红军来讲就无所谓，这里就表现出了红军的豪迈的、高大的、英雄主义的这种思想。乌蒙山高大雄伟、气势磅礴，但是在红军看来，不过是脚下滚过的泥丸一样。这个泥丸就是泥球。如果说，我们小朋友，假如说，你三天不洗澡的话，你轻轻的在身上一搓，就能搓出个小小的泥球来，这就是个泥丸。但是，那种乌蒙山的高大磅礴，在红军眼中也不过是一个小泥丸一样，这就体现出了红军的一种豪迈的情感，这是把事物往小了写，这也是一种夸张。还有一种夸张是一种超前性的描写，有一个句子：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味了。作者站在麦地当中，麦苗的成长、收割、研磨，得经过蒸才能出现白面馍馍。但是，作者超越了一系列实验的过程，看到麦苗就嗅到了白面馍馍的这种味道了，这是一种超前的夸张。

在进行夸张描写的时候，我们要注意这样几个问题：

第一个，夸张就要有理有据、有节有度。并不是说任何的时候你把它脱离了本真的这种现实，往大了写、往小了写就是夸张。我举个例子，他讲到他受到的痛苦时，眼泪就像自来水似的喷射出来。这个明显它就不具有夸张的这样一种效果。眼泪像自来水似的喷射出来，首先。没有那种美感，没有那种画面感，也体现不出这种表达效果，就失去了那种度。

第二个，夸张要明确，不能够又像夸张，又像事实。比如：屋里静极了，就连掉下一枚小钉子也听得见。这种夸张说是事实也可以，说是夸张呢还不够。我们要夸张，要注意这两个问题。

下面，我们再讲一个对偶的修辞，对偶就是用字数相等、结构相同或相似、意义相对称的一对短语或句子来表达意思的一种修辞方式。当然，说这有点复杂，我想同学们都读过李渔的《笠翁对韵》“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”这里边名词对名词、动词对动词、形容词对形容词、数词和量词都分别的相对，这就是一个基本的对偶。我们可以举几个对偶的例子，第一个，《诗经》当中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这就是最早的具有对偶性质的这种句子，“昔我往矣”和“今我来思”这是对偶，“昔”是指时间性的一个词，而“今”是指时间性的一个词，“昔”是以前，“今”是现在。“往”和“来”这都是相对的词。“矣”和“思”，它都是语气助词，这就是对偶。还有这种成分性的对偶，像鲁迅先生的一个句子，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”“直面”和“正视”是对偶，“惨淡的人生”和“淋漓的鲜血”，这也是一种对偶。

对偶当中，我们要注意一个问题，在中国古代有一类叫做流水对的。虽然，并不是说名词对名词，动词对动词，但是句子意义和语法结构上上下相承，有一个内在的逻辑关系，两句不能脱离、不能互换、不能颠倒，这形成了一个流水对，这也属于一种对偶。

比如说，像杜甫的《秋兴八首》的第二首，“请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。”这两句，如果我们用传统的对偶观点来看，它并不具有对偶的特征，但是它是前后相贯的。“你看看石头上那个月光照到藤萝上，已经映到了水前的芦荻的花上了。”这是一种逻辑的相承性。王之涣的《登鹳雀楼》，“欲穷千里目”，你想看得远一点怎么办？“更上一层楼”。这也是一种对偶的方式，也就是说流水对就有一种逻辑上的一个特征。 （1863字）

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