课本内外
中国航天事业三座里程碑
第一个里程碑:人造地球卫星。
1970年4月24日我们才成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。我国成为第五个独立研制和发射人造卫星的国家
第二个里程碑:载人航天技术。
2003年10月15日,杨利伟乘坐“神舟五号”飞船遨游太空,我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
第三个里程碑:月球探测活动。
“嫦娥一号”卫星的成功发射,我们开始了对月球的探索之旅。我国成为第五个独立发射探月航天器的国家。
郦师点拨
今天我们要来学习的课文是《千年梦圆在今朝》,这是一篇讲述中国航天事业发展历程的文章。飞天是中华民族很久以来的梦想了。因此课文起笔就从古代说起,说早就流传着的嫦娥奔月的神话,人飞于天,车走空中的传说,以及鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。接下去运用了举例子的说明方法,介绍了明代万户所尝试的人类首次火箭飞行,让我们明白,这就是为什么国际天文学联合会会将月球上的一座环形山命名为万户的原因所在。同时,这也以真实的例子告诉我们,尽管遭受了无数次的失败,可是炎黄子孙却始终没有放弃飞天的梦想和努力,于是课文也就非常自然的转入了第二个层面。
讲完了古人的探索,课文的重点更在于描述新中国成立以来航天事业取得的重大进展。从第1颗人造卫星的成功发射,到中国首次载人航天飞行的成功,几千年的飞天梦想终于在今天变成了美好的现实。在这一部分的描写中,同学们可以注意几个方面的细节,一是对于日期的精准描写。我们来看看课文中的描写,“1970年4月24日,中国第1次发射人造卫星成功,成为世界上第5个能够发射卫星的国家。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程。2003年10月15日神舟5号成功发射,载人航天飞行终告成功。2007年10月24日,嫦娥1号成功发射,标志我国成为第4个月球探测技术的国家。”要知道这是一篇科普性质的课文,细节方面写得准确精细,就有助于我们更加对科学产生敬畏之心,同时对中国航天员梦的历史也有了更真切的感知。
二是很好的运用了举例子的方法,展现了在实现飞天梦想的过程中,航天人是如何开始探索载人航天技术,并取得了最好的成功。文章以时间为线索,讲述了从1992年开始探索,直至2003年取得重大突破,正是十年磨一剑。无数航天人的努力,终于迎来了杨利伟以及神舟5号成功的太空旅行。文中写道,“航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了它的太空旅行,飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲。”
在这里简单的三句话,道出的是无数参与航天建设的人们无数个日日夜夜的辛勤努力,简单的三句话背后是科技人员、工人和解放军官兵夜以继日的无数的苦战攻关,没有这一切,就不会有这飞行正常,使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功,而我们也通过这样一个感人的细节,记住了神舟5号和祖国的英雄们。
重回我们的课文,课文写了古代,也写了今朝,接下去其实就是启发读者放眼未来了。读了这篇课文,同学们就可以展开自己的想象,展望中国航天的新的梦想。比如登临月球、探索火星、遨游于更深更远的太空。这样一篇文章其实具备了一个由古至今,进而在引导我们面向未来的叙述方式,既呼应了课文的主题,千年梦圆在今朝,也让我们把更好的期待留给了未来。
前面我们说过,其实早在古代,登月就成为了先民的美好愿望,而月亮也就成为中国文化中非常重要的意象。郦老师在很多讲座和诗词课上都讲过,中国文化对月亮的意象是特别在意了,因为月亮几乎代表了中国人的审美取向,这很大程度上是因为中国在古代是农业社会,日出而作,日落而息,白天要劳动耕作,只有到晚上才能歇息下来,才能有时间有空闲。而人类审美活动的展开,一定是和休闲有关系的。当人们晚上空闲下来的时候,对天空中的这轮明月就寄托了无限的情绪、情怀以及审美倾诉,因此月亮在中国文化中就特别的重要。
而在月亮所表达的情感中,思念则是一个永恒的主题。比如李白著名的《静夜思》,短小的静夜思,一首五言绝句,却是盛唐三大明月诗之一。他24岁,仗剑去国,辞亲远游,沿江而下。到26岁的时候,他从金陵来到扬州,这时候李白散近30万,出川时所带的钱基本上都花完了。还有学者考证,他这时候应该是病倒在扬州的旅社中。此时正逢秋夜,所谓“秋阴不散霜飞晚”,安静的秋夜与秋月笼罩着这个离乡两年,身处困境之中的游子,他才会在一俯仰的瞬间情不自禁的说出:举头望明月,低头思故乡。一举头一低头,只不过只是一俯仰之间,却因为月亮这一俯仰成就了一种文明的永恒。又比如苏轼的《水调歌头·明月几时有》,即把人间的悲欢离合之情写得感人至深,又把自己对于宇宙人生的哲理追寻展示给一个又一个的读者看,启迪着千百年来的人们去思考人生的命运。所谓“但愿人长久,千里共婵娟”这也是月亮所能给予人间的美好祝愿。
再比如,同为盛唐三大明月诗之一的张若虚的《春江花月夜》,诗人不仅写月,更通过月升,月照,明月当空,然后明月西斜,乃至最后月落西沉。写出月光之下人世间的悲欢离合,写出人与月的生命思考,哲学思考。因为春江花月夜,因为月亮,所以孤篇横绝,盖压全唐。中国古代写月亮的诗篇实在是太多了,除了我们刚才说的这几首,其他太多了,明月松间照,清泉石上流;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;明月出天山,苍茫云海间;海上生明月,天涯共此时等等。
思考探究
同学们,可以试着找出自己最喜爱的明月诗,然后去细细的体会一下其中所蕴含的丰厚情感。
郦老师您好!这篇课文的课题《千年梦圆在今朝》停顿应该在梦的后面还是圆在后面?还是两种读法都可以呢?谢谢您!
缘缘_ak 回复 @鱼昵: 🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮
先生您好!我是东东,我有两个问题想请您解答:1.老师教过我们关于“的”“地”“得”分别放在名词、动词、形容词的前面,但是我还是总搞错,有时候会记不得到底是辨认前面的词性还是后面的,这三个字到底有什么区别呢?怎么才能让我牢牢记住不再错呢?2.关于音序查字典的问题,我们班换了一位语文老师,可是两位老师一位说查音节不用带声调,另一位老师说必须要带音调,我想知道到底需不需要带音调?谢谢先生!
Y一Y_ 回复 @东东咚咚咚咚咚: 2.要带声调
我们的岁月静好,是很多仁人志士的背负前行,科技强国,工业兴国,祖国的未来要靠每一个努力的孩子们!
缘缘_ak 回复 @声声起: 🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮🤮
郦老师,您好,我是您的小粉丝,我一直有一个疑问,就是古代有唐诗、宋词、元曲、明清小说,为什么不同时代特色不同,这与什么有关,谢谢🙏
老师,我们怎样才能看出来说明文的修辞手法呢?
Lakers_2 回复 @吉莉_74: 你也是!
莫咯哦哦哦斤斤计较流量卡啊卡卡哦哦哦哦哦分享,把费咯哦哦去医院,阿费咯哦漏也许我依然让人陪你绿咖啡,被Lost屋企咯大,本季如预期咯大。来咯耶我啦啦啦啊分组USB本周甜酸苦辣的摸鱼顺顺利利咯摸摸摸摸摸摸摸摸摸摸摸摸摸斤斤计较斤斤计较了傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻傻l#奥特曼
绿油油的一片海 回复 @绿油油的一片海:
郦波老师好,请问:我们的老师告诉我们“惟独” 、“惟有”的“惟”是竖心旁;可我们常用的事口字旁,到底是哪个呢🤔
老师为什么仰望月亮表示思念呢?
“明月松间照,清泉石上流”,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,“路从今夜白,月是故乡明”……今早翻看泛黄的老照片,我想起我老家的村子和我的童年。那时,乡下的月亮和星星比在城里看到的要亮许多,也大一些,因为总想知道嫦娥是如何奔月的,所以从小就爱望月。成年以后,无论走到哪里,每每看到月出,我就感到莫名亲切,不知不觉就念起故乡的一草一木来。近几年听了郦老师解读的多篇有关月亮的诗词,对故乡和月亮的感情愈加深厚,或许,这就是藏在岁月里的密码吧,总有一天,会被破解;总有一天,会遇到一个如故乡的月亮般明亮而广大的人🌕“你清凉的样子,让我想起雪夜里的月亮”,呃,这是郦老师写的诗句,君月两相伴。辛苦了🍵🍀
爱书入魔 回复 @月朗星稀c: 十五