【亲子篇】教育是有限的功能吗，太相信教育会怎样

66.教育是有限的功能吗，太相信教育会怎样

我越研究中国人的道理，越是觉得非常深刻，而且合乎人情，我可以打我的儿子，不可以打我的孙子，因为孙子不是我的儿子。

天底下能够打他的只有他的爸爸，不是我，不能说这是我小孙子可以打。你凭什么打他？又不是你生的，我儿子我当然可以打。谁让我有这个权利？

老天让我有这个权利，我不是乱打，其实我根本不打我的小孩，我会塑造那种氛围，让他知道，搞不好爸爸会打人，但是我就可以不打。

只要小孩有这种心思，再下去他就要挨打了，他就不必挨打。只要说不会，不会就挨打了，这是一定的道理。

你看一个小孩他知道，再下去我会皮痛，他就会适可而止。自己管自己，他就自立，他就不会挨打了，这个叫做响鼓不用重锤。

所以，凡是会挨打的小孩都不是很聪明，你不打他更不聪明。所以很多道理我们要好好去深入地了解一下，然后找到自己想走的路，你就心安理得了。

你管别人怎么说？你不要管别人怎么说，我们家要怎么做是我们家的事，别人家怎么做我们尊重他的选择。

这样社会才会多样化，才会多彩多姿，有不同的变化，我们教养出不同的人，这是我们的责任。

我们想办法让子女自己去改变，我们没有办法改变他，这是我们讲过好多次的事情，小孩要报仇，要报恩，他自己去决定。

他本来是报仇的，他自己改变成报恩的也是他的事，他本来报恩，结果改变成他要报仇，我们也拿他没有办法。我们只能尽我们的心，尽我们的力，我们拿他一点办法都没有。

我讲的都是事实，各位不要太相信教育的力量，如果教育力量真的那么大，社会上没有坏人了。台湾曾经梦想过当教育很普及，大家知识很开风的时候，社会越来越好，刚好相反。

大学生越多，社会越乱，知识分子越多，社会越不太平。因为他学了很多犯罪的技巧，他好的不学，专学这种东西，你拿他怎么样？

台湾也曾经梦想过，当大家有钱以后，人会很幸福，完全不是这么回事。社会一有钱，问题就很严重。

穷有穷的苦恼，有钱会有有钱的伤心地方，很多事情没有钱，你就没有这些烦恼，一有钱，烦恼一大堆。

我们常常讲，你要让一个人烦恼，就送100万给他，他就开始烦恼了，我相信各位都听过这个故事，楼上楼下。楼上那个富翁整天愁眉苦脸，楼下那个小鞋匠，唱歌快乐得不得了。

这个富翁越想越不对，你那么穷，那么快乐，我这么有钱，这么辛苦，就很抱怨，这样人生没有意思的。

人家告诉他，你想快乐是不是？你就让你底下痛苦你就快乐，我怎么做才好？

就把你财产交给他，也不要那么多就100万就好，他歌都唱不出来，他说真的？你试试看。

第二天就送100万给他底下的，从此底下的不唱歌了，天天伤脑筋。这100万要怎么办，要做什么，他就很乐了，很高兴。

你要害一个人苦恼，送他钱就可以了，钱带来很多方便，钱带来很多苦恼。

我们都是经过这样走过来的，你看，欧洲越是幸福的国家，越是社会福利好的国家，年轻人自杀率越高。他活得没有意思了，他活得没有价值了，就自杀了。

人不是单方面的，人是多方向的，不要老钻牛角尖，换一个地方去想。我们对小孩最好的办法，既来之，则安之。

既然生在我们家，不管他长得丑、不管他是男的女的、不管他是报恩来的还是报仇来的、不管他将来会怎么样，没有关系，既来之，好好安他，使他合理地成长。

什么事都没有，想不完，计较不了，掌握不住的，这才是事实。

教育是有限的功能，它是非常受限制的，不要太过相信教育。否则的话，人类已经很幸福了，因为哪个国家不重视教育？没有一个国家不重视教育。

越有知识，各种乱七八糟的花样越多，而不是越来越平静。你看，到农村，那些人都没有什么知识，其实他们生活很俭朴，他们思想很单纯，他们生活很愉快。

就是穷一点而已，他们除了穷，其它都很快乐，我们除了有钱，其他一无所有。那到底谁有价值？

都市里面人除了有一点钱以外，其他真的一无所有，值得吗？不值得。所以，怎么样对待你的子女，我相信今天这样一分析，我们不说你要走哪条路，我们没有权利这样讲。

我们只提供这些信息，让你自己判断，让你自己选择你到底要走哪条路，我们尊重各位的选择。谢谢大家！