第十讲-学生权利(二)

第十讲-学生权利(二)

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大家好我是杨老师,接着上节课,我们来讲学生权利。学生权利主要包括受教育权,人身权和财产权。在考试当中常常会从这几方面来考察大家,出题人给你事例,问你某种行为到底是侵犯了学生的哪种权利。这块内容相对比较重要,需要大家了解每一种权利。

先来看受教育权,受教育权就是上学,接收教育,反面例子就是开除,劝退。考试一般喜欢考反面例子,比如说老师劝退,停课,把他赶出教室,开除等等,这都侵犯受教育权,当然还包括不让他参加考试,擅自改学生的志愿等等。

再来看人身权。人身权所涉及到的范围比较广,包括身心健康、人身自由、人格尊严、隐私、名誉、荣誉权。需要大家清楚每一种权利的含义,考试的时候经常考大家。

先来看身心健康权,它强调的是学生的身体或者心理保持健康的权利,变相体罚,罚站、罚跪、罚抄,都是侵犯了学生的身心健康权。接着跟大家讲教师不作为的侵权,比如学生在操场的篮球架下玩,作为老师没有提醒学生篮球架有危险,篮球架翻倒把学生砸伤了,也是侵犯了学生的身心健康,这是身心健康权。

再来看人身自由权,人身自由权强调不得限制学生的自由,关禁闭,禁止回家,非法搜查,都是侵犯人身自由权。比如说学校某位同学丢了100块钱,在全班进行地毯式搜查,把每个人的抽屉和身体都搜一遍,也是侵犯人身自由权。

再来看人格尊严权,不同于身心健康权保护学生的身体和心灵健康,人格尊严强调不得对学生的心灵造成伤害。严重的体罚更多时候会对学生造成心灵方面的伤害,并且这种不良影响很可能会持续一辈子。所以如果有遇到体罚或者变相体罚的一些题目,如果有身心健康和人格尊严选项,优先选人格尊严权。但也有例外,如果题干当中反复强调某种行为造成孩子身体多处瘀伤,那么就只能选身心健康,这个搞清楚就可以了。

再来看隐私权。如果一些信件、日记、成绩,还有身体方面的缺陷、疾病,包括家庭信息,个人信息被泄露,都属于侵犯隐私权的行为。

再来看名誉权和荣誉权。学生的名声和名誉是不允许被践踏、歪曲、毁谤和诋毁的。举个例子,比如说我长胖了,然后你就叫我“小胖子”,到处给我取绰号,这就属于侵犯名誉权。而荣誉权是你应当取得的一些荣誉,但老师对你有意见,非法剥夺你的荣誉,把你的三好学生或奖学金取消了,就属于侵犯荣誉权。

最后再来财产权,这部分经常用一些反面情况来考察,比如老师非法没收了学生的一些东西,或变相罚款,或损害学生财务,删除学生的游戏账号和花钱买的游戏装备,都属于侵犯财产权。

以上就是关于学生权利的内容,比较重要,大家多花一些时间消化一下。下节课来讲老师权利。17出品必属精品,我们明天见。


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用户评论
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    一起考教师 回复 @轻水青水: 打卡的同时还可以关注微信公众号“一起考教师”,公众号内有学霸笔记,讲义,文稿等内容

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  • 草莓酱酸菜丝

    学生权利:受教育权,人身权,财产权, 受教育权:老师让学生退学,劝退,不让上课,不让考试,修改人家志愿(侵犯了) 人身权:身心健康权(强调身体心理健康)(罚站,跪,抄变相体罚,老师不作为没有及时提醒学生有危险)。人身自由权(关禁闭,限制自由,不让放学,非法搜查身)。隐私权(看学生信件,成绩,家庭/个人信息,)名誉(起绰号)荣誉权(剥夺学生荣誉) 财产权(非法没收学生财务,非法收费,删除学生游戏账号充值的装备)

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    人格尊严权:体罚学生留下的心理阴影

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