今日文稿
喜马拉雅的朋友,你们好,我是费勇,今天是第99堂佛学修心课的解惑时间。在问题的探讨中,不一定能够找到答案,但对于问题的讨论总是能为我们打开新的出口。那么,我们来看看提问的朋友提了什么问题?
问题:爱上不能爱的人不能自拔是我执吗?该如何破除这种我执?
答:
谢谢你的提问。这个当然是我执。如何破除呢?我们在修心法门里讲了一百种练习的方法,都是为了一个目的——破除我执,为了引导我们观察各种现象背后到底在什么起作用?
而我们之所以有烦恼,之所以人生不太顺利,往往是因为对于各种现象背后的东西缺乏觉知,所以,成为环境的奴隶,成为自己情绪的奴隶。这一百个练习,尤其是前面20个练习,可以说是为我们复杂的人生理出一个头绪,任何时候好都不要被外界的事物带着跑,被自己的情绪带着跑,而是任何时候,都要自己把握自己的人生。
就以你的问题为例,这是非常常见的一种人生现象,几乎每一个人都会在一生中爱上不能爱的人。我不是很清楚你说的不能爱,具体指的是什么?我的理解是,所谓不能爱,无非指两种情况,第一种,爱上那个人,是不该爱的,会违的一般伦理。比如,很多年前,有一位老教授爱上了一个学生,然后,遇到各种阻力,他就自杀了;又比如,也是一个社会事件,一位出家人爱上了一个女孩子。然后,自杀了;再比如,已经结婚的人爱上别人,都属于不能爱而爱了。第二种情况我理解的不能爱是单恋,你爱他他不爱你,这也是不该爱。大致就这么两种情况。人性是很奇怪,往往不该爱,不能爱,往往就特别容易爱上,爱上了就很难自拔。
但其实,还是可以自拔的。可以做一个练习,拿一张纸,画下你不能爱却爱上的那个人。看着这个画像安静五分钟。然后,问第一个问题:他是怎么吸引你的?回顾一下你是怎么认识他的,怎么突然堕入情网的。是因为他很优秀吗?好像不完全是,严格地说,是你的八识塑造了一个优秀的他,一个让你神魂颠倒的他。可以回到我们修心法门的第一课到第八课,复习一遍眼识、耳识、鼻识、舌识、身识、意识、末那识、阿赖耶识。你会发现,是因为这八种心识的作用,他才会吸引你。
然后,问第二个问题:他吸引你的是一个什么样的完美形象?还是回到八识,当我们一一从视觉、听觉、触觉、味觉上去观察的话,他其实有很多不完美的东西,但为什么你会觉得他很完美,比如他的声音很沙哑,但你也觉得很动听,为什么会觉得动听,不是耳朵在起作用,而是意识、末那识、阿赖耶识在起作用。在你的心识里,有一个完美的形象,这个形象投射在了那个人身上,他的一切就变得很完美。
所以,我们要问自己第三个问题,我心中的那个完美的形象是从那儿来的?为什么我会觉得这个是美,而那一个是不美的。挖掘我们自己的审美意识。当我们沿着这三个问题去梳理的时候,很容易得出一些显而易见的逻辑,比如,我们爱的,其实并不完全是那个人,而是我们自己心中对于爱的渴望。那个人不过是一个中介。我们爱的是自己的执念。假如我们爱的是执念,那么,就不要去纠缠那个人,而要回到自己的内心,去做清理。放下这个执念。
当然,还有一种非常简单粗暴的方法,也可以缓解这种执念,就是科学主义的态度,在科学家看来一切的爱,不过是荷尔蒙在起作用。荷尔蒙不是一个永久的东西,一旦消失,你热爱的那个人也就不是男神或女神,变回了普通男女。所以,不用执着。
另外一个角度是,我们所谓放下我执,并不是放弃。还是以你的问题为例,爱上不能爱的人,一方面我们可以从上面讲的五蕴皆空的角度,从荷尔蒙的角度,去进行梳理放空,另一方面还可以从爱的本质上去清理。
我们一般人爱了,为什么会执着?是因为我们把爱和占有欲等同了起来,我们一般人讲爱,其实不过是占有欲的另一种说法,我爱他,所以,我要拥有他,但事实上,五蕴皆空,这个世界上任何东西我们都拥有不了,也占有不了,何况是一个人。
爱的本质不是占有,而是给予,爱的本质是慈悲、宽容,假如我们爱一个人,不是为了占有他,而是给予他生命的力量,不是为了占有他,而只是像欣赏一朵花一样,是对于美的欣赏、爱惜。那么,就完全不会有我执。爱得很深,但像阳光、微风一样,给人温暖,而不是负担。
那么,祝你在新的一年,爱上美好,放下执念。
对,我常对别人说,你喜欢的我可能不是我,不喜欢的也可能不是我,所以喜不喜是一样的,对我来说并无差别。👐👐👐
听友207340816 回复 @老仙大人: ,
情欲是折磨人的东西
爱是温暖,阳光,力量,而不是负担。
其实都是爱自己
出现在我们身边的人都不是无缘无故出现的;自己能够认识到是我执还算是清醒的;请时刻关照我们的内心,请保持内在清明的觉知力;老师说的逐步向内心提问的方法很实用,等同是我们的内心蒙上了灰尘通过提问的方式来让自己觉知,清醒,放下执念。
“我执”这个概念一直困扰着我,或许这么多年因为这个而困扰,一时半会儿真改不了。似乎总是觉得不甘心,但又觉得自己没做觉悟,总之觉得很矛盾
费老师,这是你的最后一课吗,还有吗,我还未听够呢
爱童爱读书 回复 @1396475hllw: 从头再来听过如何?
这一课特别适合我我也知道是我执
爱如同对多花的欣赏,并且呵护花朵的开放,而不是占有把花强行摘下来。
首先很感谢老师今天选的这个问题,也很感谢提出这个问题的朋友。这也是一直困扰着我的问题,一直在寻找答案……
木子_1ra 回复 @1573112dvze: 老师说的爱要慈悲,温暖。如阳光,微风。感恩老师,讲的真好!