父与子120-怀念过去【一板一眼+按部就班】

小朋友，跟上雨滴老师的节奏，一起“听一听”“说一说”“写一写”吧！

一、听一听

先听一遍故事，想象画面、学习成语。

二、说一说

看下图，尝试自己说一说、编一编故事吧。用生动的语言、语音、语调和手势，绘声绘色地讲，会更有趣哦。

雨滴老师奇妙课堂

老爸，有小朋友问，你是主人，为什么要听管家的呢？

父：因为管家是对的，制定好了行程表，就不能轻易更改。这是一种自律。

那你们还遗憾？

父：也不叫遗憾，就是有一点怀旧罢了。

明白了，就好像我们的大脑对自己说：我想玩儿，不想做寒假作业。可我们身体里的自律管家却说：主人，再不做寒假作业就没时间啦。然后我们选择了听管家的话，按时完成作业。

父：是的，管家虽然一板一眼，但他按部就班并没有错。

成语一：一板一眼

中国传统音乐中的强弱拍分别用“板”和“眼”来表示，“板”为强拍、“眼”为弱拍，都为1/4拍。因此“一板一眼”表示2/4拍，“一板三眼“表示4/4拍。按照既定的节拍来，比喻言语、行动有条理、符合规矩。

父：管家说话做事都是慢条斯理,一板一眼,从不马虎。

这个成语有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

子：希望管家有时候不要太一板一眼，能给点通融。

成语二：按部就班

“选义按部，考辞就班”。本来说的是写文章按照门类来构思，用词造句就着规范来。

部门的部，班规的班。引申为按照章程办事，有条理地进行。

子：老师交给我的任务，我总能按部就班地完成。

这个成语虽然有时候也可以用来比喻做事情没有创新，比如：机器才按部就班地干活，人要学会变通。这种说法也没错，不过，大多数时候，我们要推崇按部就班的工作方式。因为按部就班更侧重于按照正常的、正确的方法，有条理的做事。我们先按部就班地把该做的事情做好，才有时间和精力去创新和变通啊，对不对。

嗯，按部就班，却不一板一眼，学习、工作和生活才能协调好哦。