第五课：最见效的看图写话，是看动画片

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最见效的看图写话，是看动画片

内容提供：尚爱兰   编辑制作：蜻蜓写作

同学们，大家好！欢迎大家来到蜻蜓写作课堂，我是小蜓姐姐。

在今天的课程开始之前，我先问大家一个问题，“你们平时最喜欢干什么呀？”一定有许多同学回答，“当然是看动画片啦！”

是啊，动画片真是太有趣了！里面的蜡烛会说话、鲸鱼会飞、小猪会盖房子，就像是来到了另一个奇妙的世界。许多同学在看动画片的时候，会特别投入，看完以后还会迫不及待地跟小伙伴们分享自己的感受。

▲动画电影《美女与野兽》片段

其实呀，动画片除了丰富我们的课余生活外，还能成为提高我们作文水平的小助手。今天的作文课，我们就来学习，怎样跟着 “动画片”来写作文。

听到这儿，肯定有同学们已经开始摩拳擦掌了——有这么好的事儿，怎么不早说呢？而家长们可能要开始在心里打鼓了——平时看动画片就已经很克制了，现在还要用它写作文，这能行吗？！

别急，别急，让大家跟着动画片来写作文，那也是“事出有因”。而这，还得从同学们非常熟悉的“看图写话”说起。同学们在看图写话的时候常常被要求，要写得“有声有色”。但这里就有一个问题了——通常，我们拿到的图片是不会动的，甚至有些连彩色的都不是，还是黑白的，你就是挠着脑袋想半天，也没法让它变得“有声有色”起来。那写出来的文章，可不就是干巴巴的了。这时候啊，我们的法宝——动画片，就能够很好地帮助我们解决这个问题。

▲看图写话练习中的黑白图片

但是，为什么要跟着动画片来写作文呢？其实，相比起静止不动的图画，动画片能够提供给我们一个情境，引发我们的思考和想象，激起我们的情感共鸣。比如：有些同学喜欢看名侦探柯南，会一边跟着线索思考如何破案，一边对人物的处境提心吊胆，甚至恨不得冲进去提醒剧中人——这个过程里大家的小脑瓜思考的可不比“柯南”少哦。还有的同学喜欢看哆啦A梦——一边垂涎着哆啦A梦的神奇口袋，一边为大雄的迷糊捏把汗，甚至在他们遇到困难时，灵感爆棚想出比口袋里的宝贝更管用的发明。你们瞧，好的动画片会给我们带来无限的创作灵感吧。

那么，到底要怎样跟着“动画片”来写作文呢？其实呀，这个方法非常简单，就是选择优秀的动画片，用看一遍、再写下来的方式，就完成啦。虽然动画片里的故事是固定的，但由你来写出来，就相当于重新创作了一遍。

其中，必定有记不清或者跟作者想法不同的地方，这些就是大家发挥自己想象力的地方了，改变一下故事情节，或加一些内容，把你听到、看到、感受到的，都写进作文里面。这样写下来，就算同学们看得是同一部动画片，也会添加自己独特的理解，写出来的作文也会是各有特色的。

说了这么多，接下来，我们就来看看，一年级的胡书扬同学在观看了动画短片《黛子小姐》以后，写下的一篇作文。

袋子姑娘

在做塑料袋子的地方，有个袋子姑娘，人们都把脏东西放进去。

一天，人把袋子姑娘放到炒菜的厨房，袋子姑娘一转头就看见了纸杯先生，袋子姑娘很喜欢纸杯先生。但是，有一个人过来把纸杯先生拿走了，袋子姑娘很伤心，人又把很多脏东西放进袋子。忽然，袋子姑娘破了一个洞，人就把她扔到垃圾堆里。

袋子姑娘走呀走呀，看见了纸杯先生。它们相爱了，纸杯先生带着袋子姑娘一起玩，一起在树下看太阳。树越来越大，越来越绿。

到了冬天，树的叶子掉光了，它俩冻成了冰块。纸杯先生也越来越老。

到了春天，冰融化了，纸杯先生变成了一块一块的纸片飞走了，袋子姑娘很伤心，她想死，可是用了很多方法，怎么也死不了。她更伤心了。

1000年后，袋子姑娘被风吹到了另一个世界。这时，纸杯先生已经变成了土，而袋子姑娘还孤单地活着。

《黛子小姐》是由猪常粉工作室，在2009年发行的一部动画片。

动画片里的袋子姑娘，就是我们平时生活里经常用到的东西——塑料袋，无论是买菜、外卖、零食包装还是倒垃圾，它好像真的是无处不在！但是，大家知道吗？塑料的作用这么大，但它却没有办法像纸杯一样回归大自然。它在土壤里会一直、一直地存在下去，就算被撕破了，也不会消失。

▲动画片《黛子小姐》片段

在胡同学的作文里，我们能够感受到，这真是一个悲伤的故事。小作者在看动画片的时候非常专心、细致，心里也一直牵挂着袋子姑娘，担心着她的命运，于是写下这样一篇生动感人的文章。

所以呀，通过看动画片来写作文，你不但能够通过画面，更加清晰地了解到你接下来要写的内容，还会更深刻地感受到人物的心情。这样“感同身受”的看图写话，是不是一下子就让写作文变得有趣了呢？

那么，今天的课后小练习，就是回去观看《黛子小姐》这部动画短片。看完以后，凭记忆在你的图文本上写下这个故事。注意哦，就算你忘记了哪个片段，或是没注意到哪个细节，都不要紧，发挥自己的想象力，把它当作自己的故事写出来吧！

◆◆课后小练习◆◆

观看《黛子小姐》这部动画短片。看完以后，在你的图文本上写下这个故事。对于忘记的部分可以大胆地发挥自己的想象力来填补。