重装归来的《全球科学家给孩子的stem课》(下)报到了!
节目继续紧扣:物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程4个领域,遴选最适合小学生和部分中学生学习的18个系列,完美贴合科学课标,让课堂内外融为一体,快乐学科学、科学练大脑。
科学是第一生产力,是未来领导力,是孩子们必不可少的基础能力。科学需要孩子们有善于发现的眼睛、长于思考的大脑和勤于实验的双手。这些,就在我们的节目里,正潜移默化地帮助孩子们站上巨人的肩膀。
还有更有趣的对话、更丰富的场景,就和大朋友Kevin,小朋友Darius和Elise一起出发,把科学带回家吧!
好听
有人吗?有人吗?有人吗?有人吗?有人吗?有人吗?有人吗?
ouou_99 回复 @雨曼2017: 明星志愿活动开始咯、在线
我∝╬▅▆▅▆▅▆▅▆▅▆▇◤ 宝刀在此,这图我要了。 ┏━━━━━━━━━━━┓ ┃ 超级无敌盗图之王万岁 ┃ ┗━━━━━━━━━━━┛ (_\ヽ \\ .Λ_Λ. \( ^ω^ ) > ⌒ヽ / へ\ / / \\ レ ノ ヽ_つ / / / /| ( (ヽ | |、\ | 丿 \ ⌒) | | ) / `ノ ) Lノ∝╬▅▆▅▆▅▆▅▆▅▆▇◤ 宝刀在此,这图我要了。别复制了没用的 ┏━━━━━━━━━━━┓ ┃ 超级无敌盗图之王万岁 ┃ ┗━━━━━━━━━━━┛不可以复制到
9__NMSl_AHH__6 回复 @9__NMSl_AHH__6: ∝╬▅▅▅▅▅▆▇◤
柴科夫司机哈哈哈哈啊哈哈啊哈
Rockmall 回复 @xunge: 没文化真可怕
你看不见
懂黄色 回复 @懂黄色: 一张
荣誉或者经济上的好处,陷入贫困的家人也开始渐渐的不赞同其他科夫自己的研究,但是,这并没有让他退缩,反而让她的思想逼近了一个零件,速度的贡献是对数式的增长的比较缓慢,而火箭的不可能携带大量燃料上天,所以呢,需要其他方式来推进火箭,那后来呢?他是怎么解决这个难题的?20世纪不幸的投十年,向他袭来,就在1902年,齐奥尔科夫斯基的儿子在圣彼得堡求学的过程中自杀了,1908年奥卡,1911年,他的女儿也因为参加革命活动被捕了,逼进了另一个临界点,1903年,齐奥尔科夫斯基发表了用火箭推进器探索宇宙,在这篇著名论文里,齐尔科夫斯基找到了突破对数函数限制的方,提出了分级火箭太空站人造卫星的思想,他还计算。
空白_4pn 回复 @王昊宇本人: 《妈妈们》
今天我学会了骗术 …展开
全部正确答案发给你,帮我点赞哦!!!!!
03mjrtc69k17x88jxoai 回复 @一心一不一1345529466: